春天的幼儿的教案
活动目标:
1.能够按颜色分类,将不同颜色的花
"种"在相应颜色的花坛里。
2.会按颜色标记印出相应颜色和数量的花,体验数学活动带累来的乐趣。
活动准备:
1.ppt
:各种颜色花朵图片。
2.红色、黄色、蓝色花朵若干,红色、黄色、蓝色花瓶。
3.带有颜色标记和数量的
"贺卡".活动过程:
1.认识各种颜色的花。
师:前几天我们讲了
"一声春雷惊醒了正在冬眠的小熊,原来是春天来了
",各种颜色的花都开了,小朋友我们一起来看一看你们认识这些花的颜色吗?
师让幼儿观看花的图片,幼儿能说出花朵的颜色:红色、黄色、蓝色、绿色、橙色等。
2、按颜色分类
(1)老师这里也有几朵花,出示花朵。师:
"我们一起来数一数有几朵花,都是什么颜色的?
"幼儿:可能回答:
"有三朵花,红色、黄色、蓝色。
"(2)出示花瓶,师:
"老师想把花插到花瓶里,仔细看一看有几个花瓶?他们都是什么颜色的?
"幼儿:可能回答:
"三个花瓶,有红色、黄色、蓝色。
"(3)师:"老师想把不同颜色的花插
到相同颜色的花瓶里,请小朋友上来把花朵插到花瓶里。要记住花和画的颜色要一样。
"幼儿亲自操作插花。
3、观看 ...


雷达卡


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