高职师范院校教师教育类课程设置中关职论文

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高职师范院校教师教育类课程设置中关职论文
摘要：高等职业技术师范学院主要培养技能型、实用型的职业教育师资人才，属于学术性、技术性和师范性相结合的院校。在培养职业教育师资中发挥了重要的作用，但也存在着不少问题。目前．在中国职业技术师范学院课程体系中教育类课程设置很少，所占课时比重不足
10％，远远低于国际通行标准。造成毕业生学术研究能力、师范教育能力和专业技术能力都相对较弱。因此极有必要对课程进行重新构建，建立由素质教育、学科教育、教师职业技能教育三大模块组成的课程体系．制定开发与职业教育师资培养要求相适应的培养方案和课程内容
.关键词：高
职师范院校：教师教育；课程设置
课程是指为了实现学校培养目标而规定的所有学科的总和，或指学生在教师指导下各种活动的总和课程是一个国家对学校教学的具体要求．是教学计划、教学大纲的具体化，它关系到学生的知识结构、智力结构和个性结构。课程的设置直接影响到学生知识、能力的形成，相应的知识、能力在学校教育中主要由与此相应的课程来体现教育类课程
feducationalcourses)
在学术文献中的解释有以下几种：一是教育专业课程，又称为教育类课程、教育科学课 ...

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关键词：课程设置 教育类 educational Education ducation

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