四上第七单元作文教案

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四上第七单元作文教案
　　编写教案要依据教学大纲和教科书。无论教师的知识经验多么丰富，若不进行备课就难以将课本知识系统地传授给学生。下面由我为大家整理了四上第七单元作文教案，供大家参考。
　　四上第七单元作文教案1
　　【学习目标】
　　1、口语交际与习作：
　　通过口语交际与习作训练，深入思考和交流成长中的故事和成长中的问题。
　　2、我的发现：
　　通过阅读小林和小东的对话，学习一边读一边想的读书方法和习惯，体会到：读书时要深入思考，善于发现问题，发现问题后，要想办法解决问题。
　　3、日积月累：
　　积累一些古代名句，通过了解古人对于成长和人生的一些积极向上的看法，受到启发和激励。
　　4、展示台：
　　展示、交流综合性学习的成果，体验成长的快乐。
　　【教学时间】
　　4课时。
　　【教学过程】
　　第一课时
　　“口语交际”
　　(课前布置学生根据综合性学习的要求收集资料。)
　　一、引入学习
　　1、回忆本组课文，围绕“成长的故事”谈谈自己的感受。
　　2、谈话：
　　日子一天天过去，我们一天天长大。在成长的过程中，我们有过获得成功的喜悦，有过遭受挫折的烦恼，也遇到过困惑不 ...

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关键词：成长的故事 供大家参考 学习目标 教学大纲 解决问题