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大禹治水教案
部编版二年级上册《大禹治水》教案 一、教学内容分析：
这篇课文是一个古代传说，讲的是大禹为了治理洪水，为百姓造福，吃尽了千辛万苦，三过家门而不入，终于制服了洪水的故事。作为“奉献”这一单元的第一篇主体课文，它承载着让学生理解何为奉献的重任。
二、教学目标：
1．初读课文，认识本课8个生字，会写7个生字、继续培养独立识字、合作识字的能力。
2．熟读课文，理解“冲倒、堵塞、淹没”等词语，了解大禹治水的故事，理清作者思路。
3．自主阅读课文，抓重点词句理解课文，使学生学会在课文情景和语言文字中受到熏陶。
4．有感情地朗读课文，明白大禹为什么成为人们世世代代敬仰和爱戴的英雄，感受大禹的奉献精神，培养学生的奉献意识。
三、教学重难点：
重点：了解大禹治水的故事，通过重点词句感受大禹的奉献精神。
难点：抓重点词句理解课文，引导学生学会在课文情景和语言文字中受到熏陶。
四、教学用具：多媒体 五、教法与学法：情感教学法、阅读法 六、课时安排：2课时 七、教学过程：
第 1 课时 一、导入 1、教师画图，学生形容河流，听河流 出示照片，初步感受洪水。
2、板书课题，讲解“治”学生齐读课题两 ...
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