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副教授
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初中生
大专生
小学生
中国的高等教育问题应该不在于年限的问题,而在于对教育的本质的考量上,即培养人
如果我们仅仅把教育当成是一个机器的装配过程,那么教育就失去了它应该的意义了
外国的教育值得我们学习,但是我们不应该仅仅学习它的好,而更加应该学习它为什么会好。
因为它们重视人,重视人性,重视人的思想。看看,历史、哲学、文学这些在外国是热门得不得了的学科,到了中国就成了怪物,无人问津,甚至受到不少人的白眼。这是为什么,因为我们都不考虑我们自身的本质,人的本质
所以,中国高等教育的症结在于功利化、在于专业化,而缺乏了对社会、对人最为本质东西的考虑。
要记住,我们教育出来的是人,而不是机器
高中生
荣誉院士
最极端的情况就是成了老人,可工作能力还是孩子,就太可悲了
本人觉得本科三年足够了,找工作或考研都应该是本科读完之后的时间里干的事情,搅和在一起很是乱,找工作时还担心逃课了,真是烦!
谁说的?
扁他
教师
其实,我也比较赞同研究生阶段缩短,对博士阶段要加强
就如同历史的变革,每一次都是在矛盾与斗争中前进的~
接轨是必然趋势~既然别的制度进行的很好~为什么不认真借鉴呢
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