论文-“教育不平等对中国经济的影响”在写到一半之后遇到困难，求帮助！

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正在写毕业论文
题目为“教育和人力资源不平等对中国经济的影响”
在写到一半后很难继续下去，
希望大家帮我多提提意见！！！！
大家认为这样的文章需要有什么结构，
详谈可加我qq联系，1834416424，
或者论坛上给我发信息
因为真的非常着急，有偿帮忙喽~~~~
希望得到大家的帮助
万分感谢啦！！！

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关键词：中国经济 求帮助 不平等 对中国 万分感谢 教育 论文 中国经济 影响

您好！很高兴看到您的帖子。
如果您希望和大家讨论在研的题目，最好可以把前期的思路和问题陈述一下，不然大家的讨论会无的放矢。

sunkai_bick 发表于 2013-1-5 14:55
您好！很高兴看到您的帖子。
如果您希望和大家讨论在研的题目，最好可以把前期的思路和问题陈述一下，不然 ...

嗯 我想教育不平等在中国情况还是挺严重的，由于教育的不平等导致人力资源不平等，受过教育的人就去大城市发展，导致落后的地方更落后，发达的地方更发达，使得城市间经济差距越来越大。我基于这点想写片论文。再补充我写的是英文论文，所以我的外国导师就一直问我“你为什么要研究不平等”，我就认为一个我认为在中国很普遍的问题，他为什么这么强调，所以我就写不出来我为什么研究不平等了，怎么介绍中国不平等的状况。希望大家给我点建议和指导。

dan0717 发表于 2013-1-5 15:02
嗯 我想教育不平等在中国情况还是挺严重的，由于教育的不平等导致人力资源不平等，受过教育的人就去大城市 ...

您好，看到您的思路，简单说一下：
1.教育不平等，具体指什么？教育机会不平等、教育过程中的资源不平等还是教育结果不平等，我想如果要研究这个话题首先概念要清晰。
2.要选择一些研究变量和指标，比如教育不平等、人力资源不平等、经济发达与教育的因果关系，需要数据和模型支持。“我想”还是很初步的研究思路，要继续深化和具体下去。
3.关于为什么要研究这个问题。问题很普遍不是研究的依据，教育不平等只有程度的差别，不是普遍不普遍的问题。我建议，如果你可以说明，教育不平等引起的地区发展差异大于其它国家，或者中国教育与经济发展间的传导机制与其它国家有所不同。

sunkai说的很不错。
你导师问的问题你是必须要回答的：你这篇论文的motivation在哪里？

个人的一些看法：
教育不平等，首先就是教育效率问题：最理想的状态，穷人纳税少，接受基本教育；富人纳税多，接受优质教育。
而通过市场促进教育竞争，合理分配教育资源，这是弗里德曼设计voucher的初衷。

那么教育的平等问题，首先就体现在：有外在的制度性等障碍，妨碍了穷人接受基本教育的机会（富人有足够的资源去获取各种教育机会，几乎不存在不平等问题）。而各种障碍，最好的衡量办法就是接受基本教育的边际成本问题。教育资源的空间分配不均等，体现在你的模型里就是山区的孩子要付出更多的成本去获取镇上的小学教育，或者边远山区的孩子要克服吃饭问题等等。

楼主继续发言讨论。

“教育的不平等导致人力资源不平等，受过教育的人就去大城市发展，导致落后的地方更落后，发达的地方更发达，使得城市间经济差距越来越大。”

这一连串的因果推断跨度很大，涉及教育公平、教育与个人发展、城市经济差异和教育与城市经济发展，建议楼主把题目放小一些，选择其一已经很好。

“有外在的制度性等障碍，妨碍了穷人接受基本教育的机会（富人有足够的资源去获取各种教育机会，几乎不存在不平等问题）。而各种障碍，最好的衡量办法就是接受基本教育的边际成本问题。教育资源的空间分配不均等，体现在你的模型里就是山区的孩子要付出更多的成本去获取镇上的小学教育，或者边远山区的孩子要克服吃饭问题等等。
”
fgleric版主提到的这个思想，做一个中国的case就是不错的论文。中国教育的内在、外在制度性约束是很突出的

sunkai_bick 发表于 2013-1-5 22:21
“教育的不平等导致人力资源不平等，受过教育的人就去大城市发展，导致落后的地方更落后，发达的地方更发达 ...

最近几年华人学者做的比较好关于中国的论文，有个特点就是数据不咋地（大家知道怎么回事哈），但是工具变量特别好（感谢各级ZF的各种规定），呵呵。

前几天有人还说起过中国教育不平等问题，后来没人挑头继续做，也就偃旗息鼓了。

fgleric 发表于 2013-1-5 22:34
最近几年华人学者做的比较好关于中国的论文，有个特点就是数据不咋地（大家知道怎么回事哈），但是工具变 ...

哈哈哈。这个不是灌水，真的笑。“数据不咋地，工具变量特别好”，太有意思了

sunkai_bick 发表于 2013-1-5 22:50
哈哈哈。这个不是灌水，真的笑。“数据不咋地，工具变量特别好”，太有意思了

希望ZF尽快放开数据调查管制～哈哈

别老想着你的idea，先想想你有什么样的数据，这个数据能让你证实或者证伪什么。