教室吃食屡禁不止现象解析－－－－请从制度经济学角度解释，提出对策

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教室吃东西不是从来就有的，有的教室有这种现象，有的没有，有得有了又消失，有的突然出现，在群体交往中，人们的行为是相互影响制约的，这种现象产生的机理是什么，用什么样的机制可以解决这样的问题，高手支着！！

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关键词：制度经济学 屡禁不止 制度经济 经济学 相互影响 制度经济学 角度 对策 教室 屡禁不止

呀，怎么没有人来会应了

以下是引用m060069在2007-10-2 11:31:00的发言：用什么样的机制可以解决这样的问题

你要解决什么问题呢？是不许大家“教室进食”，还是不该“教室禁食”？

sungmoo兄问得好，LZ的问题不是很明确。

恕我直言，lz提出的问题没多大意义

例如寒冬的早上8点有课，许多同学起床晚了，于是跑步去食堂，买点早饭，带到教室来吃，怎么了？

例如有的时候上午要从8点上到12点半，同学带点东西等到10、11点多肚子饿的时候填下肚子，这对接着听课也是有好处的

我从来不觉得在教室吃食有何不妥！

不懂lz冒出来的哪些玩意是怎么想出来的？

不是什么现象都要拿经济学解释,现在的社会科学有的时候就是那么无聊，明明是正常生理上的需求它偏要搞个什么理论出来，何必嘛！

如果从教室保洁的角度来说呢？一般而言，教室的保洁工作是一天一次，通常是上午上课之前，在教室进食的一个直接后果是中午休息或下午上课时，教室里可能一片狼藉，这是典型的公共产品的外部性问题。教室是学习的公共场所，其维护工作一般是由保洁员来做的，进食者享有了进食的效用（冬天可以睡懒觉，保证听课效率等），却也带来了相应的社会成本，给中午休息和下午上课的同学带来了负效用（视觉上的冲击，必要的清理工作等）。此外，如果不能有效地规范一下，长期下去，还会带来诸如消费上的“示范效应”，会激励更多的同学在教室进食，从而将成本加在后来的同学身上。