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雷达卡
之前看了你对那篇《教授CEO》的回复，先感谢你对我的版面的支持，因为不知道如何称呼，所以先叫您老师了。
在国外，一些实力教强的大学，其实和企业的关系都会非常密切的，通常企业也会派驻一些高级管理人员进入到学校，加强和大学的交流，或者讲课，和学生沟通，例如介绍项目运作，管理，现在经济的状况，最得技术应用等等。并且会寻找一些他们觉得好的学生进入他们企业学习，培训，通常是通过批改学生的作业，沟通时候找到的。我自己有几个风险管理，和项目进度计划的作业因为做的好，而得到一些这样的机会，实际的参与一些相关项目的运作。
或者本身教授就是身兼几职，同时教书，又有工作，并且有研究。甚至一些本身就是该领域的权威。例如我一个朋友的爸爸，他本身自己开律师事务所，但是同时又在香港大学教法律。
另外就是会有一些，离开了企业的管理人员，技术人员到学校任教。我有几门和实际联系很密切的课程都是由这样的老师，教授去教的。例如一些在华尔街退休后的金融精英到澳洲享受退休的生活，顺便在大学教书。
例如我工程里面有一门INTRO design，就是由三个教授，和一个在职的项目总监去给我们讲课，两个教授负责理论方面的教学，另外一个教授则又是教授，同时又是澳洲很著名的工程师，他会负责教授经验，和怎么把理论应用到上面，之后每个星期会有三个小时的课，是由那一个个在职的项目总监给我们上，大概一个小时是一些讨论，交流，加上一些实际的案例教育，之后两个小时就是他给我们准备的作业，比如给你关于有多少学生是骑自行车上学的，车辆通常放在什么，还有一张学校地图，还有几种不同单车拍位的设计，成本，占地面积，之后要你们在两个小时之内，在纸上写出一份解决大学里面自行车停放的方案。 你选择哪一类型的单车拍位，学校不同地点需要多少单车拍位，预算是多少。这样整理出一个大概的方案，解释清楚你的思路。 之后他回去用一个项目总监的角度去对你们的解决方案评分。
另外就是推荐的阅读书目，我很多阅读的书目，
还有就是国外有一种叫training program的，就是一些企业提供一些实习的职位给在读的学生，让他们在课余的时间到企业工作，去累积经验，并且培养。
至于说打工这些会不会让学生无心向学，我自己接触到都不会，因为大学的高淘汰率，会把你逼着去学，并且在里面找到一个平衡。
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