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大专生
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学前班
初中生
shadongxi
讲师
千错万错者是高尔顿的错。人人都知道:人长不到天高,也不会变得比兔子低。他偏要弄个什么“回归”理论出来。不有理他,外国人都这德性,芝麻大个事,都要弄出什么假设、模型之类的东西。
回归分析,干什么?不外乎是用过去的经验去预测未来。弄得那么复杂,一会无偏、有效、异方差、共线性……。预测得再好又怎样?预测60年超过美国,大家都不努力,还不是一样没用。
争论这么久,不就是想问回归分析是什么吗?就是我们想知道事物的平均水平是一个什么样子。
什么人算牛人?比学生强就是牛人?
学生“自以为是”,学生“抄袭”应当教育他们,而不是羞辱他们。
硕士生
国内的研究环境可能确实不如台湾和国外,多少大学年轻教师和博士生们连温饱都解决不了,怎么能静下心来做学问呢?博士成天给导师干活,导师心情好才能给几百块的生活费。。。。。而博士们,走出校门徒有虚名,殊不知,生活质量比农民工强一点点。。。。
说到底还是制度问题,提高待遇,让学者们静下心来好好做研究。
博士生
大家还是多做点实际的研究吧,共同提高中国的计量经济学水平
分不清什麽是 "引用",什麽是 "剽窃", 只说明一个现象,那就是欠缺基础的学术训练。
"引用" 代表的是一份尊重、 一份责任,更代表的是研究过程的脉络;
缺乏 "引用" 当作基础, 所谓学术研究,不是剽窃,就是沦为自说自话。
根本就是垃圾跟厚颜无耻!
啧啧,论坛上竟然有这种人
多看看优秀期刊的文章,的确很有好处。
传说中的文人相轻。
本科生
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