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高中数学与初中数学思维差异以及衔接措施[url=]免费订阅[/url]
【作者】 黄铁琦;
【机构】 南京师范大学附属扬子中学;
【摘要】 <正>高一学生在数学学习中不适应是极普遍的现象,随着高中数学内容的扩充,这一现象显得更为突出。一些在初中数学成绩较好,甚至在中考中取得优秀成绩的学生,经过高中一段时间的学习后,数学成绩出现严重的滑坡现 [url=]更多[/url][url=]还原[/url]
【关键词】 高中数学; 初中数学; 了解学生; 高一学生; 数学学习; 数学成绩; 思维差异; 衔接; 数学内容; 学习数学;
- 【文献出处】 [url=]新课程(教师)[/url], 编辑部邮箱 , [url=]2009年12期[/url]
- 【分类号】G633.6
- 【被引频次】1
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