一名来自二本院校的大三学生描述了自己的大学现状:没有像样的老师、没有好的学习氛围、没有资源和平台,其中是一群“要越过高墙、过湍流才有资格去拼一拼”的二三流院校学生。
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不明白这学生有啥好抱怨的?就好比人分三六九等,大学也是这样,这是改变不了的。不知道他到底在抱怨谁?其实最该抱怨的是他自己。看到有些二本学校的学生,在各式论坛里大骂自己学校,仿佛谁都对不起他。人性之劣,莫过于此了。
至于抱怨“没有像样的老师”,更是个笑话了。二本学校里的老教师,大都是老牌本科生;年轻教师,大都是硕士博士。难道还教不了你这二本里的天才学生了?当然,应当承认,二本里的老师,“学术水平”比一本差点。但是,上课好坏,跟写论文做研究,有毛关系啊?我发现身边的老师,上课水平跟研究能力没有必然联系。说来说去,还是二本学生骨子里自轻自贱。
名牌大学,是一种稀缺资源,包括美国也是一样。美国的“二本”,同样受歧视。人家占有了稀缺资源,就可以歧视你。他可以说你懒,他也可以说你不如他聪明,总之,他想怎么样歧视就怎么样歧视,这是他的特权。
你需要做的,就远离这种歧视,做你该做的事情。大多数人竭力掌握这种稀缺资源,也主要是为了谋生而已。别跟他们抢饭碗就是了。这个社会饭碗多的是,如果你除了跟他们抢饭碗,而不能干别的事,干了别的事而不能成功,恰好说明你确实不比他们更优秀。
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