施一公：中国大学的导向出了大问题

likaandcanji 发表于 2014-11-6 22:49
站在一个本科生2年级的角度上看，其实真正想去学有兴趣的东西的人压力很大的，一方面是要应付学校的普遍化的 ...

所以现行教育制度实际在阻碍有志青年的学习，他们要在完成既定任务的前提下才能去追求自己的科研或喜好，这就是很大的浪费

中国太浮躁了。。。。静不心来。。金融部门，收入啊。。

shaoqinglong11 发表于 2014-11-6 23:45
所以现行教育制度实际在阻碍有志青年的学习，他们要在完成既定任务的前提下才能去追求自己的科研或喜好， ...

而且 现行的任务太死板 缺乏可选择自由 ，还有就是缺乏那种兴趣学习的氛围 伙伴。独学而无友 孤陋寡闻啊

很多年轻人的教育在高中毕业后就停止，不管他们或她们有没有进过大学。这话虽然有点绝对，但你可以走进任何一所大学的教室、寝室看看，就明白了。中国的大学最大的问题就是舞弊，教风、学风问题不解决，办一万所大学也没用。

精英教育与职业教育、学以致用与学不致用、基础研究与应用研究——都是一个“度”的问题，参考美国、德国、以色列的做法，可以吸取一些好的经验。

教育是外因，学生是内因，最后学生的成长还是取决于内因，创新、独立思考的能力是教不出来的。知识的生产总是按照：掌握理解现有的知识——实践利用现有的知识——归纳总结新知识的规律进行，大学教育出现问题应该检讨的是我们的教学是否是按知识生产的规律进行，与文化也许有一定的关系，但那不是因果关系，谈不上什么文化枷锁。

likaandcanji 发表于 2014-11-6 23:54
而且 现行的任务太死板 缺乏可选择自由 ，还有就是缺乏那种兴趣学习的氛围 伙伴。独学而无友 孤陋寡闻啊

同感！

shaoqinglong11 发表于 2014-11-6 09:41
前天开会的内容，不能说早早就看了

楼主，没有别的意思，的确是原来看过。

被踩扁的小强 发表于 2014-11-7 09:55
楼主，没有别的意思，的确是原来看过。

没事的，放在这里大家都可以看看

shaoqinglong11 发表于 2014-11-7 09:57
没事的，放在这里大家都可以看看

是的，有启发性的思想大家分享。赞！

说的很对