楼主: shaoqinglong11
21862 117

[学术治理与讨论] 施一公:中国大学的导向出了大问题   [推广有奖]

81
student2015 发表于 2014-11-6 16:44:10 |只看作者 |坛友微信交流群
说得有道理,但在政治改革、社会改革前无解。

使用道具

82
tanhxl 发表于 2014-11-6 16:48:59 |只看作者 |坛友微信交流群
很好  值得学习

使用道具

83
hallex 发表于 2014-11-6 17:04:30 来自手机 |只看作者 |坛友微信交流群
shaoqinglong11 发表于 2014-11-5 13:00
2014年9月16日,欧美同学会·中国留学人员联谊会第三届年会在武汉举行,中国科学院院士、清华大学生命科学院 ...
现在高校大部分老师都在搞企业挣钱,很少有真正投入科研的,说的不好听就是借科研的壳套国家的科研经费。

使用道具

84
egg10 发表于 2014-11-6 17:06:24 |只看作者 |坛友微信交流群
很有道理!!!学习!

使用道具

85
linxiaozhijia 发表于 2014-11-6 17:14:52 |只看作者 |坛友微信交流群
我很好奇,施教授讲了那么多发人深思、批判性的案例,那么您作为教育系统的一个管理人员,您是如何从自身做起 来改变这种弊病呢?我们不乏各种批判者,更主要的是,我们缺乏从自身做起来改变弊病的坚持者!

使用道具

86
shaoqinglong11 发表于 2014-11-6 17:40:42 |只看作者 |坛友微信交流群
linxiaozhijia 发表于 2014-11-6 17:14
我很好奇,施教授讲了那么多发人深思、批判性的案例,那么您作为教育系统的一个管理人员,您是如何从自身做 ...
他们其实很有无力感。刘道玉就是这样的例子

使用道具

87
linxiaozhijia 发表于 2014-11-6 17:48:16 |只看作者 |坛友微信交流群
shaoqinglong11 发表于 2014-11-6 17:40
他们其实很有无力感。刘道玉就是这样的例子
他们处在国内教育的最顶端都无力了,那么他对这个这个现象的批判指着谁来改变呢?这种示范效应下,还有谁能来真正的改变弊病呢?站在道德制高点的批判最容易博得同情,但是距离以身作则抵制弊病和不良现象的铮铮英雄还有无限的差距!

使用道具

88
jpingl1273 发表于 2014-11-6 18:33:12 |只看作者 |坛友微信交流群
{:3_57:}

使用道具

前幾天在微信上已經看過了,覺得真是大師級人物

使用道具

90
hyq2003 发表于 2014-11-6 19:37:39 |只看作者 |坛友微信交流群
have a look

使用道具

您需要登录后才可以回帖 登录 | 我要注册

本版微信群
加好友,备注ddjd
拉您入交流群

京ICP备16021002-2号 京B2-20170662号 京公网安备 11010802022788号 论坛法律顾问:王进律师 知识产权保护声明   免责及隐私声明

GMT+8, 2024-4-28 19:21