施一公：中国大学的导向出了大问题

教育改革还任重道远！目前，教育是以功利为导向的，从上至下，都如此。

好文！

讲得很好。以前看到这么一段话，觉得特有道理，非常赞同：

教育的目的，不是培养人们适应传统的世界，不是着眼于实用性的知识和技能，而要去唤醒学生的力量，培养他们自我学习的主动性，抽象的归纳力和理解力，以便使他们在目前无法预料的种种未来局势中，自我做出有意义的选择。

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"其实在大学学习，尤其是本科的学习，从来就不是为了用。但这并不意味着用不上，因为你无法预测将来，无论是科学发展还是技术革新，你都是无法预测的，这个无法预测永远先发生，你预测出来就不叫创新。"真知灼见！

“其实在大学学习，尤其是本科的学习，从来就不是为了用。但这并不意味着用不上，因为你无法预测将来，无论是科学发展还是技术革新，你都是无法预测的，这个无法预测永远先发生，你预测出来就不叫创新。"如果大学生这样认为，大学的学风要好很多。

redyf 发表于 2014-11-6 09:35
“其实在大学学习，尤其是本科的学习，从来就不是为了用。但这并不意味着用不上，因为你无法预测将来，无论 ...

对，现在大学太功利，连老师都欣赏甚至羡慕那些往外跑会转钱的学生。
我本科时特别喜欢历史和文学，同学说你看那些有啥用。我也不知道有啥用，但我现在过得比他们都好

illem 发表于 2014-11-6 09:33
讲得很好。以前看到这么一段话，觉得特有道理，非常赞同：

教育的目的，不是培养人们适应传统的世界，不 ...

GOOD COMMENT!

illem 发表于 2014-11-6 09:33
讲得很好。以前看到这么一段话，觉得特有道理，非常赞同：

教育的目的，不是培养人们适应传统的世界，不 ...

这就是培根《论读书》里面的意思