一个大学老师的困惑与无奈

楼主，估计刚工作不久，时间常了就应该调整心态
园丁，施肥，浇水，然后就是看天吃饭了。
不要期望个个开花结果

现在的学生，能帮就帮一下，不能的话也别强求了

我教学生，有懂事的，有不懂的，教养的，没教养的，都有，碰到连说几次都没有用时，我的眼睛就看天花板。反正，数学再怎么好玩也比不过手机游戏，大学搞教考分离也没有办法。谁让学校不给老师权利上课管理手机呢

uandi 发表于 2014-11-23 21:14
十年树木，百年树人。
尤其是要教育一个人有良好的品格，不能期望立竿见影吧。
作为老师，基本是传授知识 ...

哥们理想化了。现在的学生根本没有耐心去学习思维方法，他们的标准就是有用和无用，他们一心想走捷径，根本不想迂回一下。其实，仔细想想，老师如果能教那么多“有用”的东西，他们还何苦做苦逼的教师？

让学生努力有时候也要注意方式方法的，我也做过学生，有些老师老师很严厉，跟其他一些老师比较起来就显得有点“过分”，大家就会说他怎样不好，但也有很多“某老师虽然很严厉，但是怎样怎样好”这种说法吧，对学生负责，总会有学生会感谢你的，不过有些情况有时候适当做一些变通会好很多。其实会这样主要是学校学风的问题。

表示非常能够理解 大学里很多学生的确对老师非常的不尊重 有时候我觉得一个老师讲得很好 但下面总有人在乱起哄或者抗议什么的 让我觉得很不爽。。。

少部分的学生还是会明白的。其实很多学生是自我感觉太重，总以为自己是对的。

conanlee 发表于 2014-11-23 13:38
说得有一定道理，但是，其实，认为国内大学生比国外的聪明是不对的。认为聪明是从学生高中成绩判断的，这 ...

嗯，有道理，关于全才和专才培养方向的争论由来已久。国外的培养模式似乎是先全才再专才，而国内似乎是流水线生产，清一色的“大学生”。

各家有各家的难处。。。。。。。。。。。。。。。。

靠不会吧 发表于 2014-11-23 15:28
恐怕大环境才是根本，一旦拼爹、拼关系占据了社会主流，学生就没了学习的动力和希望，但真的跟国外比，看 ...

你说的有点道理。至于阅读，正如我之前所说的，国内学生也就是教科书的阅读量水平。中国学生根本没有时间，中学期间也不允许。