求助：用虚拟变量来解释学生化残差

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伍德里奇那本书上用虚拟变量计算学生化残差怎么理解啊？加上那个异常观测的虚拟变量做回归和不加这个虚拟变量做回归的得到的系数（其他解释变量的）很不同啊，有什么可比性吗？这个虚拟变量的系数怎么就能和学生化残差联系起来呢？

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关键词：虚拟变量 伍德里奇 解释变量 德里奇 可比性

自己顶 5555  有没有好心人帮忙解答一下下~~~