楼主: 哲理啊
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[学术治理与讨论] 越来越多学校已经把职称分为研究型和教学型,职称含金量比以前高 [推广有奖]

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xnjdhlq 发表于 2014-12-28 18:57:06

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lzy225 在职认证  发表于 2014-12-28 19:29:17
这个不好说

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s1818 发表于 2014-12-28 20:20:52
有利于教师队伍的成长,有利于学生的素质。

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maxthing 发表于 2014-12-28 20:26:03
yindh 发表于 2014-12-28 10:19
但大家要注意了:教学型职称评选不是什么人想报就能报的,比如我本人所在的学校,只有较高等数学、政治理论 ...
您的意思是教公共课的教师可以,而其他的专业教师只能是科研型的吧?

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song_xu 学生认证  发表于 2014-12-28 20:44:45
年轻老师专心研究,年长老师专心教学多好

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mmnuy156 发表于 2014-12-28 21:08:54
研究型升到副教授,想要转教学型,能保留着副教授职称吗?

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research 发表于 2014-12-28 21:36:54
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yindh 发表于 2014-12-28 21:44:41
maxthing 发表于 2014-12-28 20:26
您的意思是教公共课的教师可以,而其他的专业教师只能是科研型的吧?
其他的是教学科研型的

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RDJIN 发表于 2014-12-28 22:45:21
含金量怎么测定??

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friendtoo 在职认证  发表于 2014-12-28 22:51:51
我到现在都搞不明白,为什么职称要这样评呢?有哪位牛人给解释一下?

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