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雷达卡
随着媒介技术的不断进步与发展，网络、手机、微博等一系列的新兴媒体应运而生。语言传播作为大众传播内容的重要组成部分，在新媒体环境下扮演着重要的角色。新媒体的不断发展给语言传播提出了诸多课题，语言传播现状的改变也对节目主持人的基本业务素质提出了更高的要求。本文着重探讨新媒体环境下如何更好规范节目主持人的语言传播。
有关新媒体定义的表述，学界和业界众说纷纭。其中普遍认为关于新媒体定义的表述是：“就其内涵而言，新媒体是指20世纪后期在世界科学技术发生巨大进步的背景下，在社会信息传播领域出现的建立在数字技术基础上的能使传播信息大大扩展、传播速度大大加快、传播方式大大丰富的、与传统媒体迥然相异的新型媒体。”网络、手机、楼宇媒体、博客、播客等都属于新媒体的范畴。而语言传播定义的表述则为：“语言传播，就是有声语言的创作活动。”语言传播借助新媒体的传播平台一方面彰显出诸多的优点，另一方面也产生了诸多的问题，值得引起高度的注意。
21世纪以来新媒体的蓬勃发展丰富和壮大了节目主持人群体。节目主持人的语言传播借助新媒体平台呈现出较强的趣味性的亮点。然而，在彰显优点的同时，新媒体节目主持人的语言传播也产生了诸如“港台腔”、话语权缺失的问题。因此，对于广大新媒体节目主持人来说，则需要在新媒体蓬勃发展的背景下不断提升综合素质，才能创造出令广大人民群众喜闻乐见、拍手称道的精品佳作，满足人民日益增长的文化需求。
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