在做教学实验,分别作了前测和后测,三个班级采用不同的教学方法,对比分析三个班的教学效果的差异。这个时候要做协方差检验,可是做出来的结果是方差齐性显著,交互作用显著,我该怎么办?有没有什么修改办法?或者其他类似的方法可以用?
在此拜谢了!!
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楼主: lovegreenhong
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[问答] 协方差分析,方差齐性显著,交互作用显著怎么办? |
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初中生 14%
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