高职院校学生管理工作创新研究

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　　 摘 要：在高职院校的学生管理和学习生中都离不开以人为本理念的贯彻落实;学生管理需要教师在学习生活中做学生的指导者，先行者，给学生树立良好的榜样示范作用;学生作为主体，更要学会自我管理，相互监督，以实现共同进步的目标;学校和社会在此过程中也有着自己的责任和使命。总之，高职院校学生管理工作的创新发展需要社会各方面的相互配合才能使其更好的发挥效用。
　　 关键词：高职院校;学生管理方法;创新;问题;对策
　　 高职院校相比其他高校具有一系列自身独有的特点，高职院校的学生必须具备必要理论知识和科学文化基础，相关知识的综合应用，对其相关职业的实际操作能力要求也很高，与此同时，它也特别注意培养学生的表达能力，与人合作，沟通的能力。
　　因此，高职院校的学生管理与其他类型的高校学生管理略微有些不同，下文我就谈一谈自己对于高职院校学生管理工作创新的方法。
　　 一、以人为本的理念不能丢
　　 贯彻落实科学发展观，坚持贯彻“以人为本”的理念，积极开展制度管理的创新，使其更具人性化，贴合学生实际，学生更容易接受。要使学生参与其中，自己制定制度，这样也能使他们更好地遵守制度。同时不断地鼓励支持引导学生，使其符合创新型人才的培养目标。
　　 二、加强对教师指导功能的发挥
　　 （一）课堂上的教师
　　 教师的职责是“传道授业解惑”，因此在课堂上教师的责任重大。可以这样说，在理论课上，教师的思想影响是显而易见的。在实践课上，教师又起着重要的技术指导作用。
　　 广大高职教师要对学生有一种负责的态度，在上课的过程中凭借自身魅力，通过实际行为给高职学生影响。不给学生灌输反动思想。在课堂上，教师在讲授科学文化的过程中不断地渗透社会主义荣辱观等积极健康向上的主流文化，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观，不断提高自身的思想道德素质，爱祖国爱党爱社会主义，对国际国内大形势以及时事热点问题给予关注。
　　 在实践课上，教师因为其拥有丰富的理论和实际经验可以对学生的实际操作给予技术支持，理论指导。使学生学到真正实用的东西。
　　 （二）生活中的教师
　　 教师要做学生的倾听者，更好的服务同学，解决学生的实际问题，不管是学习上的还是生活上的。
　　 学校应该重视学生的心理素质健康教育。鼓励教师在空闲时间里，走进宿舍，了解学生生活的实际情况，与学生谈心，了解学生在学习生活上的困惑，对其进行指导。通过心理辅导师等一系列专业人员帮学生塑造良好的心理素质，使学生在遇到困难挫折的时候不低头，不退缩，勇敢的追求自己的目标。使学生拥有过硬的专业素质和良好的心理素质，在实际生活中成为佼佼者。
　　 三、重视学生的主体作用的发挥
　　 学生在各类活动组织机构中都充当着主角，因此学生管理应该充分的利用各级党组织，团组织，学生会，社团等等机构实现学生的自我管理、自我服务，自我提高。
　　 聘请高年级学生做兼职班主任，一般高职院校的班主任都是其他教师兼任的他们平时有繁重的的教学任务和科研任务所以有时难免顾及不到学生的情况，聘请高年级学生担任班主任助理可以利用他们的优势弥补班主任的不足。他们已经在学校学习生活了不止一年，对学校的各种规章制度，作息时间，教师特点，课程设置等一系列生活琐事有了一定的了解，作为"过来之人"，能理解学生的各种实际需求，同时班主任助理在学生与教师之间可以起桥梁与纽带的作用，一般一个系的学生都在一块住，学生有什么问题的时候他们解决不了可以及时与班主任沟通，更方便快捷的处理问题。解决实际困难。
　　 高职院校党组织要高度重视学生党员发展工作，把优秀大学生吸纳到党的队伍中来。重点培养入党积极分子，充分发挥其在学生中的骨干带头作用和先锋模范作用。通过各级党总支，开展丰富多样的活动，主题班会，向学生们宣传党的各项方针政策，不断提高学生的思想道德修养，使党支部成为宣传先进思想的领头羊。
　　 利用共青团等机构组织学生共同活动，使大学生在这些活动中主动的接受思想政治教育。各院校团组织要发挥自己组织学生的优势，发挥优秀团员的积极带头作用，培养更多的优秀学生加入共青团。同时不断开展丰富多彩的思想政治教育活动，如观看纪录片，讲述革命先烈的英雄事迹等以此来加强对优秀团员的培养。
　　 利用班级、社团、学生会等组织形式，对大学生进行思想政治教育。学生活动的范围主要是班集体，所以要加强班级集体建设，以班为单位组织各类主题班会，使学生感受班集体的温暖。同时积极鼓励学生参加丰富多彩的社团活动，在社团中学习人际交往的各种技巧能力，学校也要重视先进社团的培养，给与专业教师指导。
　　 四、学校及其社会要创设良好的社会环境
　　 学校及社会要充分地支持学生创业，以达到培养合格人才的目的，我相信这也是学生的心声了。通过校企合作等方式，向社会输送源源不断的合格人才，建立建全高职学生创业就业体系，鼓励学生到中小企业，扶植大学生创业项目。给予技术和资金支持。使每一个学生都能在社会中找到适合自己的职位，以此来回报社会。不断提高劳动力素质。
　　 全社会都要重视大学生的健康成长。积极鼓励引导学生当好人，做好事，在全社会形成良好的氛围。媒体发挥其优势，不断的开展好人学习活动，在全社会形成良好的学习文化及思想的氛围，鼓励学生参观名人故居，感受革命先烈带给我们的震撼，积极参加公益性的活动，做一名光荣的志愿者。歌颂先进文化，。文化管理部门要加强对各类网站的管理，净化网络环境，为学生创设良好的健康绿色的网络环境。
　　 各校周边的社会环境学校也要特别注意。派保安人员进行巡查。对于出现在学校附近的各种盈利机构进行监管排查，尤其是娱乐场所，如KTV，网吧，酒吧。对有破坏治安，影响学生学习生活的各类事件进行及时处理。让学生在良好的环境中学习生活。免受不良社会习气的感染。
　　 学校要动员社会各方力量，对有生活困难的学生进行资助和帮助，不断地完善体制，通过媒体进行捐款，鼓励学生通过助学贷款解决当前生活难题，简历多种多样的奖励体制，完善各类型奖学金制度，让学生无后顾之忧。学校也要与学生家长经常沟通交流，双方都对学生进行督促管理，双管齐下，使学生健康发展。
　　 五、发挥网络及主流媒体的积极引导作用
　　 现在社会人人都离不开网络，学校，教师应该积提倡学生正确的使用网络，使学生了解班级动态、行业动态、了解各种招聘信息等等，教师也可以与学生通过互联网交流沟通，及时掌握学生的生活动态，发现其有不良苗头立即遏制，促使学生健康发展。

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关键词：创新研究 学生管理 管理工作 高职院校 大学生创业项目 科学发展观 高职院校 关键词 先行者 创新

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