楼主: 树海阳光
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[问答] 定类变量和数值型数据的相关性分析中eta系数怎么看 [推广有奖]

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kuangsir6 发表于 2016-3-21 21:40:37
树海阳光 发表于 2016-3-21 20:41
主要是我一直做得都是差异性分析,比较一下不同特性的大学生表达能力是否有差异。导师说差异性分析没意思 ...
基本结论:
肯定有关。但,是低相关。

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kuangsir6 发表于 2016-3-21 21:40:43
树海阳光 发表于 2016-3-21 20:41
主要是我一直做得都是差异性分析,比较一下不同特性的大学生表达能力是否有差异。导师说差异性分析没意思 ...
基本结论:
肯定有关。但,是低相关。

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树海阳光 发表于 2016-3-21 22:15:55
kuangsir6 发表于 2016-3-21 21:40
基本结论:
肯定有关。但,是低相关。
好的 O(∩_∩)O谢谢

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树海阳光 发表于 2016-3-21 22:16:31
kuangsir6 发表于 2016-3-21 21:40
基本结论:
肯定有关。但,是低相关。
谢谢您这么耐心的回答我的问题,真是太感谢了~~~

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树海阳光 发表于 2016-3-21 22:36:43
kuangsir6 发表于 2016-3-21 21:40
基本结论:
肯定有关。但,是低相关。
不好意思,我还想问一下,就是这个eta系数,我应该是根据一开始我自己做的独立样本T检验是否显著是否齐性,判断是否有相关性,然后在通过相关分析eta系数看看这个相关性程度是吧?

那如图我刚才的那个eta系数值,有两个值对吧,那我总是取第一个?还是取最小的那一个?

还有就是如果我独立样本T检验出来的其他特性如果和大学生表达能力无显著性差异,是不是就没有再继续用Eta做相关性分析的必要了?

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树海阳光 发表于 2016-3-23 19:14:06
这两个看哪个值呢?而且Eta系数的话,独生子女和关怀能力哪个是放行和列呢。。似乎都一样的。

LR9`Z$14S`0D%DIMK89FLCS.png (1.94 KB)

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QQ图片20160321171307.png (2.68 KB)

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17
bdim 发表于 2019-2-22 14:55:48
学习了

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