人才英年早逝：这篇文章学界有何感想不妨谈一谈

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不是每个人都有自觉性的，好多的人，如果拿到终生教授了，就是混。

qjandrew 发表于 2016-10-1 12:04
不是每个人都有自觉性的，好多的人，如果拿到终生教授了，就是混。

在西方那些有传统的高校和研究机构，终身教授很少有“混”的情况。例如在英国，文化中的贵族身份和情结是特别注意身份所应具备的品格。这样的贵族身份并不说你就是有钱人，而是值得尊敬的品行“高贵”之人。皇家科学院院士没有学术造假的，除了制度约束之外，社会共识的约束机制作用更大。

黄佶第一定律：“中国人永远会把好事情做成坏事情。”

外国再好的制度，到了中国，立即变坏。

谁能够做终身教授？还不是看论文？和现在的评选普通教授有什么区别？

所以，如果中国实行终身教授制度，不过是给学者们在“争取不完的头衔”中又增加了一个头衔。

这种官僚考核到底是促进研究呢？还是破坏研究？

无知求知 发表于 2016-9-29 16:42
以学术为业，在中国属于高危行业。

不对呀。不要以为只有体制内的所谓研究才是学术哦。体制内的东西，并不能代表什么东西，因为它们早就不是什么东西，早就沦为沽名钓誉的体制了。在这个东西里面，还以为有什么学术呢那真是奇怪。
人类的一切，都是人民所创造的。而人民的这种创造并非非要有官僚当局才能成事。中国祖先所创造出来的灿烂文化，并没有什么当局的事，而当今，尽管当局统管一切，但也未见新的文化创造能够与古人相提并论。

陈才天 发表于 2016-9-29 17:11
也是高回报行业。

高回报只是对于投机分子来讲的事

ldjdkj 发表于 2016-9-29 17:59
不尽其然，科学研究未必都是高回报。例如，程景润先生的“哥德巴赫猜想”，是数论里的一个命题，虚 ...

在 中国没有人有权这么定，一切都是当局才能够定。因此，校长没有权这么定，而找到能够定的人么，那是极其艰难的。因此，说到底，问题集中在学术主权到底由谁掌握。对于中国来讲，这个主权是不可能放到校长或当事人手上的。

无知求知 发表于 2016-9-29 18:18
“不是中国人不聪明，而是缺乏对知性的追求。”精辟！
从《三字经》里就可以找到证据，勤有功而戏无益。 ...

不是中国人缺乏对知性的追求，而是有一只无形的爪，使每个人的这种追求知性的天性窒息掉了。因为，你不先去应付当局的各种考核，你就没饭吃，而这种应付，却是磨灭知性的重大原由。
因此，最好的模式，是体制外而不是体制内，即自由研究，吃饭与研究相分离，而不是由当局控制着你的饭碗。由人控制着饭碗的研究学术模式，不过是奴隶制的一种而已。因为那只能讲有利于控制饭碗者的话，从而谈不上学术科学性了。这就是我们几十年来所看到的情形。

hhj 发表于 2016-10-2 09:50
不是中国人缺乏对知性的追求，而是有一只无形的爪，使每个人的这种追求知性的天性窒息掉了。因为，你不先 ...

中国缺乏张伯苓那样的人，他虽不是学者，但他是教育家。高校不去行政化肯定不行，公立大学要市场化，真正关心学校发展的事校董制度。