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我建议许教授的著作要接地气。所谓接地气就是:
1)少用只适合专门场合显摆用途的文言文。
2)著作要能用抽象理论来解释和说明现实。
3)著作要有总体趋势上的研判性和预见性。
4)文章著作不要想当然地拿已经有的结论。
这最后一条不是最不重要的一条:
我们今天学校的教科书有这样一种风气,主要表现在数理工教材上,就是扔给学生一个公式,举几个运用这个公式的例子,然后就是题海战术应试教育。懒得告诉学生这个公式怎么来的,历史渊源是什么。
这股歪风邪气也污染到文史哲类学科上来了!
其直接后果就是,马克思主义的普遍真理被当作结论,而不是说明这个结论是怎么来的。这就导致那些早已被马克思的辩证唯物主义驳倒的谬论歪理重新抬头死灰复燃。
马克思主义普遍真理是在彻底批判和与现实矛盾做坚决地斗真,在同保守和庸俗势力的高度对抗中发展起来的。其本身是朴素而落地的。但我们的马克思理论继承者普遍有这样一股风气,就是:玄而又玄,对抽象又叠加抽象上去。这上面做得比较好的是卢映西教授。相对地关注现实并结合实际来运用马克思主义原理。
我建议许教授把你的著作放一放,留给后世去评论你的著作。大学教授应该敢于揭露和批判同行中那些沉渣泛起的谬论而不是急于搞什么不同理论的结合。理论,约质朴越好,不要把来源不同的东西急急忙忙在抽象中整合,不同的方法论是在实际应用中去整合在一起的而不是在著作中结合在一起。
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