我要问的题目是来自一篇论文里的,论文是CAJ格式的,传不上去,只能截图复制到word里了!我想问一下下面那个统计里的那个百分数是怎么算出来的,这个和我的实践论文里一份问卷里的一个题目是相似的,我不知道他是怎么计算出来的。因为我其他分析的方法和软件都不会用,只能用一些简单一点的方法粗略计算一下!大家帮帮忙啊!
我还是将问题挂出来吧,怕大家还要下载,嫌麻烦,呵呵
根据赵为民的《大学生学习动机的调查分析》(《青年研究》1994年第7期)调查显示,大学生学习动机的内容如下方面:
(1)能够获得一个好的工作岗位,得到较好的物质生活待遇;
(2)拿到大学毕业证书,得到铁饭碗;
(3)跳出农门,在城市工作;
(4)找一个出色的伴侣,建立美满小家庭;
(5)做一个大学生有较高声誉,能被人尊重;
(6)做一个知识渊博的人,以便更好地推动社会进步;
(7)做自己在同龄人中保持强者的地位和形象;
(8)报答父母的养育之恩,实现家庭亲人的美好期望;
(9)光宗耀祖,获得功名利禄;
(10)不辜负老师对自己的期望;
(11)对本专业学科的内容有浓厚的兴趣,希望通过深造发挥自己的才能;
(12)考虑到祖国还比较落后,要为振兴中华做贡献;
(13)更好地为人民服务,做社会事业的建设者和接班人;
(14)为了逃避一种不可名状的孤独感,希望从书堆中找到某种精神寄托;
(15)自我设计自我奋斗;
(16)为将来出国做准备,把高校当成出国的跳板;
(17)拥有一技之长,能够在社会上很好得立足;
(18)履行当代青年的社会义务,为民族的振兴,祖国的富强和繁荣做出较大的贡献;
调查结果显示,被调查中学生的学习动机呈现出多元化的发展趋势,而且各项动机的在总人数中都有一定的比例,并非仅仅集中在某一项或几项,为了研究方便,我们依照动机的社会意义和个体意义的强度,把上述动机分为三个层次:
层次一:纯粹是为了追求个人物质利益的个体性较强的低程度动机。如(1)(2)(3)(4)(9)(14)(15)等选项所示内容,这个层次的人数约占32%
层次二:具有一定的向上心理和某种社会道德责任感的中等程度动机。如(5)(7)(8)(10)(16)(17)等选项所示内容,这个层次的人数约占31%
层次三:与整个社会的目标和前进方向一致的高尚动机。如(6)(11)(12)(13)(18)等选项所示内容,这个层次的人数约占37%
就是上面的3个百分数?(这是一道多项选择题哦)
我设计的统计表格是这样的
填卷人数 选项 选择此项人数
X 1 X
X 2 X
X 3 X
X 4 X
X 5 X
X 6 X
X 7 X
X 8 X
X 9 X
X 10 X
X 11 X
X 12 X
X 13 X
X 14 X
X 15 X
X 16 X
X 17 X
X 18 X