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提高我们解答长难句的能力有两个途径，分别为适量做题和善于总结归纳。适量做题，我们可以选择何凯文老师的2018《考研英语长难句解密》，书中例题丰富，解析和翻译详尽，对我们提高长难句解答能力，很有好处。对于如何总结归纳，我们可以看看下面的内容，希望能给各位一些启示。
1.长难句中会有省略的情况出现。
长难句中会存在各种各样的省略，但是很多同学们对省略的部分并不了解，因而也因影响了对整个句子甚至文章的解读。何凯文老师的2018《考研英语长难句解密》对长难句省略情况，有很详细的讲解，对我们充分掌握长难句的省略情况，很有帮助。
2. 在分析长难句时，要学会找出谓语，寻得主干。
对于长难句的分析来说，首先要找到就是句子中的谓语，句子中存在几个谓语，就存在几个分句，其中无需引导词引导的为主句，需要引导词的为从句。在每一个句子中，谓语动词之前的成分为主语，之后的为宾语。分析长难句时，第一步先找到主句的主体部分(即主语、谓语和宾语)，再确定从句的主体部分，如果从句中还有从句，再确定下面一层从句的主、谓、宾。阅读时一层一层进行，先把同一层次的内容看完，再看下一层次的内容。
3. 分析长难句时，也要学会拆分句子结构，层层简化。
例如：Although warnings are often appropriate and necessary——the dangers of drug interaction, for example—— and many arerequired by state and government, it isn't clear that they actually protect the manufacturers and sellers from liability if a customer is injured.
一眼扫视之后，发现这个句子挺长的，而且有两个破折号。两个破折号，或是两个逗号之间的内容往往是插入语的成分。这种成分的特点就是拎出来之后不影响句子的结构，并且在考研阅读文章中，这样的成分又往往不是文中的重点信息，所以应该直接跳过对其采取不予理睬的策略。通过简化，句子结构及会变得清晰，理解起来也更加容易。
像上面一样对于长难句的总结归纳，我们在复习长难句时，也可以自己总结归纳，会让我们对于长难句的掌握更深入、更系统。
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