我一直觉得,教育的问题,实质上是就业的问题。可能美国的就业压力更小一些(粗陋不能查证),美国的少部分对学术更感兴趣的学生才能更加专注于学习,我们可能受到的就业压力更大,本来应该搞学术或者正在搞学术的人,都在忙着做生意求当官吧。
此外,个人以为“美国教育靠留学生支撑”并不成立,一则要看留学生所占的比例(粗陋不能查证),二则要看取得成就的人中间原籍美国的是不是很少?我以为不是这样的。
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楼主: 一品小猪
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[学术治理与讨论] 为什么美国低水平的基础教育,却能支撑世界一流的高等教育? |
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