请教process做调节效应结果解释

nkpleasure 发表于 2018-4-30 14:07
绿色部分解释调节作用是否存在， 蓝色代表在不同高中低三个水平下调节效应

楼主你好，请问这个结果中高中低水平，，如何判断呢？是从上至下依次为高中低吗？

可以去B站搜索，有小伙伴做了很好大家教程

期待未来的蜕变 发表于 2019-3-5 15:36
楼主，想请问一下，交互项的系数是显著的，但是高中低三个水平的调节效应p值大于0.1，不显著，这种情况下 ...

我遇到了同样的问题，请问您知道怎么解决了吗

jjy2016 发表于 2018-8-8 10:53
那请问红色部分又表示什么含义呢？

交互项

Хキ爵士 发表于 2019-3-12 13:22
你好，我是初学process的小白，想请教你一下，放入了自变量、因变量以及调节变量后，也是选择的model你， ...

我也是遇到了同样的问题，请问你的问题有解决吗

许靖涵 发表于 2021-9-29 16:13
我也是遇到了同样的问题，请问你的问题有解决吗

这种情况大部分是由于model选错了， 例如你的调节变量的位置不对，和选择的模型不一致。

SYN11111 发表于 2020-3-19 23:35
楼主你好，请问这个结果中高中低水平，，如何判断呢？是从上至下依次为高中低吗？

是的，高水平就是均值加一个标准差，中水平就是均值水平，低水平就是均值减一个标准差。

sshhjj1 发表于 2019-8-26 15:55
请问您的问题解决了吗？我是交互项显著，但中等水平的P值不显著，这个应该怎么报告呀？

一般只报告高低水平下的显著性，只有一种水平下显著是很正常，直接说在高水平下或者在低水平下显著即可。

您好 看了您在论坛发的有关PROCESS的问题， 我也遇到了相似的问题，能否向您请教一个问题， 绿色部分的R2-chng,是不是就是交互项增加的R平方？

调节假设成立呀，int1 p<0.05