一稿多投确实很不好。然发表论文是毕业的一个硬性指标。压力之下,多投已是无奈之举。多投造成竞争加剧。录用的概率进一步下降。下降的直接后果是更加多投。恶性循环。
能否不以发表论文作为毕业的硬性指标?组成专家团严格审核学位论文,何尝不是一种办法??
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楼主: sdyhfao
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[学术治理与讨论] 关于所谓的教育部支持一稿多投,大家别高兴的太早了 |
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[b]时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的![/b]
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