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[其它] 《孙子兵法》第九篇《行军》的主要原则(2) [推广有奖]

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ggy5710653 学生认证  发表于 2018-9-11 09:43:02 |AI写论文

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《孙子兵法》第九篇《行军》的主要原则(2)





第三章讲文武治军得士卒信任,才能集中兵力打击敌人的弱点。

【原文】兵非益多也,惟无武进,足以并力、料敌、取人而已。夫惟无虑而易敌者,必擒于人。卒未亲附而罚之,则不服,不服则难用也。卒已亲附而罚不行,则不可用也。故令之以文,齐之以武,是谓必取。令素行以教其民,则民服;令不素行以教其民,则民不服。令素行者,与众相得也。

【译文】打仗不在于兵力愈多愈好,只要不轻敌冒进,并能集中兵力,判明敌情,也就足以战胜敌人了。那种无深谋远虑而又轻敌妄动的人,势必成为敌人的俘虏。将帅在士卒尚未亲近依附时,就贸然处罚士卒,那士卒一定不服,这样就难以使用他们去打仗了;如果士卒对将帅已经亲近依附,仍不执行军纪军法,这样的军队也是不能打仗的。所以,要用“文”的手段即用政治道义教育士卒,用“武”的方法即用军纪军法来统一步调,这样的军队打起仗来就必定胜利。平素能认真执行命令、教育士卒,士卒就能养成服从的习惯;平素不认真执行命令、教育士卒,士卒就会养成不服从的习惯。命令平素能贯彻执行的,是表明将帅与士卒相互取得信任。

【详解】本章讲讲文武治军得士卒信任,才能集中兵力打击敌人弱点。文武治军是通过令之以文,齐之以武和令素行来获得士卒的信任,取得士卒信任才能形成合力。并力就是集中兵力,料敌就是找到敌人弱点,取人就是打击敌人弱点而获得胜利(如图7所示)。


7.jpg

7 文武治军

兵非益多也,惟无武进,足以并力、料敌、取人而已。这句话的意思是兵力不是越多越好,因为越多给养越困难,只要不冒进,集中兵力,找到敌人弱点进行打击就可以获得胜利了,集中兵力打击敌人弱点是军事学最基本的原则。要想集中兵力,那么士卒就要听从调遣,才能形成合力,如果士卒不听从调遣,那么再多的士兵,整体战斗力也不强。对于未亲近依附的士兵进行处罚,士兵就会不听话,这样的士兵不可用。而依附的士兵不听从调遣,也不能用,这两种士兵都是不能尽力的士兵。所以要通过文和武来教育士兵。平时法令得到执行,士兵就会相信,法令不执行,士兵就不相信,一直按照法令执行,将帅和士兵就会互相信任,这样士兵就会听从调遣。

孙武文武之道治军。春秋战国,伍子胥向吴王阖闾推荐齐人孙武。阖闾读了孙武的十三篇兵法,想拜他为将军。在此之前想让他先试演一下实际本领如何。于是吴王从宫中选出180名宫女,交给孙武训练,自己则在一旁观看。孙武把这180名宫女分成两队,将吴王的两个宠姬分别任命为两队队长,命她们全都持戟站立。然后向两队女士兵问话道:“你们都知道你们的前心、左右手与后背吗?”众人答:“都知道。”于是孙武传令道:“我喊前,则向前心看齐;左,则向左手看齐;右,则向右手看齐;后,则向后背看齐。听明白了吗?”众人皆应之,表示已经明白。孙武令人摆好刑具,表示如有违令者将军法处置,随即又三令五申地重复要求。训练正式开始,起先击鼓向右,众人本该是向右手边看齐,不料这些平时娇惯的宫女们没有一个正经的,都在那里笑得是花枝招展,两位宠姬队长甚至都笑得快坐到地上了。孙武没有责怪她们,只是说道:“约束不明,申令不熟,这是为将者的过错。”于是又三令五申地重复了一遍刚才的要求,这一次击鼓向左,岂料这次众人笑得更厉害了,俨然没把刚才的训话放在心上。孙武说:“约束不明,申令不熟,这是为将者的过错;约束既已申明却不依令行事的,这就是士兵的罪过了。”于是决定将两个队长斩首。吴王正在台上观看,此时看见孙武要将自己的宠姬斩首,大骇,急忙派使臣传令道:“寡人已经知道将军擅于用兵了。寡人如果没有这两个宠姬,则食不甘味也,望你饶恕她们吧。”孙武说:“我既然已经受命为将,将在外,君命有所不受。”遂将两名宠姬队长斩首示众,同时又命令两队的排头充当队长,继续练兵。孙武此举收到了震慑的效果,大家看到此人连吴王最宠爱的妃子都敢杀,无不心下骇然,训练时全神贯注,生怕有所疏漏而被斩首。这一次再击鼓,众人前后左右相当整齐,跪下站起也丝毫不乱,而且没有一个敢出声的。孙武使用文来告诉宫女该如何做,使用武来惩罚不听从调遣者,从而把没有任何军事的素养的宫女训练的得像正规军一样听从调遣。吴王于是拜孙武为将,数年后终于打败楚国并称霸中原。

文武治军和令素行是手段,目的是为了使得士卒听从调遣,听从调遣就可以集中兵力,然后打击敌人弱点。

摘自《可以量化的军事学》



13.jpg

《可以量化的军事学》全书结构


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sq2008 发表于 2018-9-11 09:47:26
学习!!!!!!

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杨明凡 在职认证  发表于 2018-9-11 09:47:30
学习受教了

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sunyiping 发表于 2018-9-11 15:54:34
学习学习,也可以有所提高

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