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昨日阅读6小时，累计阅读733小时。（其中53--58全球化地观点，可以解释今天中美贸易战的部分原因）
51.写科技论文的诀窍
（1）自己的工作想得到什么样的结论，这是论文的灵魂；
（2）为了得到这些结论，自己的工作是怎么做的，这个过程要写清楚，但不要啰嗦。对于人文学科的论文，需要在文献和其他数据中寻找证据。证据要能支持自己的假设，内在的逻辑要成立。对于自然科学的论文，不仅要有实验结果，而且实验的设置要合理，实验条件要符合规范，不能乱来；
（3）论文的结论应该是前提假设和研究工作的自然结果；
（4）论文不同于散文，它的结构远比文字重要，结构不对，文字再优美也没有用途；
52.学论文注意的两个细节
（1）凡是别人的数据和观点都要给出出处；
（2）对于任何在研究和写论文过程中给予帮助的人，都要鸣谢；
53.从全球化得到职场的启发
（1）新人在单位里不要介意做脏活、累活，没有这个起点，就没有今后的发展；但是不能满足于一辈子做脏活累活；
（2）改变自己的地位常常需要很长的时间，多思考欧洲商人和亚洲国家是如何改变自己地位的；
（3）如果你的老板不是一个能一直往上走的人，你只有两个选择，适当的时候换老板，或者找到机会取而代之。很多人想到的只是第二条路，常常忽略第一条路；
（4）任何人的老本都吃不了太长时间，尤其是名校毕业这种所谓的光环，只在获得入场券的时候有，一旦开始工作，能力就比光环重要了。同样，过去的职级并不会让一个人的工作变得更安全。因此，不断地进步才是最重要的；
（5）欧洲衰落的一个原因在于今天工作不工作，干活多与少，结果都差不多，这种公平要不得。如果你在这样一个单位，不要觉得工作轻松是好事情，要趁早离开，因为这条船是要沉的；
54. 全球化的起源，斯宾塞教授概括为三点：
（1）工业革命以来，特别是二战后，资本、商品、服务和劳动力在全球的自由流动的本能需求；
（2）技术和数据（即信息）本能地传播；
（3）人员地自由流动地需求；
55.全球化地现状，斯宾塞教授地看法可以概括为这样三点
（1）二战后，特别是冷战后全球化主要的成果是欧洲一体化以及中国加入WTO。这带来了全球经济稳定的增长，以及不少国家的脱贫。这是好的一面；
（2）发达国家为了吸引包括中国在内的发展中国家加入到全球化中，允许后者在一段时间里保护自己弱小的产业，其实是发达国家需要为全球化支付的成本。按照协定，发展中国家会逐渐开放相应的市场。但是后一件事情从来没有发生，也就是说，一些发达的经济体在国家层面的付出，从来没有获得预想的汇报这是现实。这是矛盾的一面；
（3）全球化造成了发达国家内部中产阶级的消失，开始两极分化
56.全球化目前最大的问题是什么呢？
（1）欧美很多国家很多人开始发对全球化；
（2）人员的自由流动本来是件好事，但是没有预料到会发生中东的难免问题，欧美国家对此毫无准备，而且开放了的边界是很难重新关闭的；
（3）知识和数据自由流动带来的问题。知识产权的问题从来就没有得到很好的解决；
57.全球化今后的前景，斯宾塞教授分享了这样三个观点：
（1）全球化逆转是不可能的，门已经打开，就不可能关上，只能想办法补救；
（2）对于中国的脚色，他作了专门的说明。有听众问他，中国是否能够结果美国的大旗主导全球化，他认为单凭中国一己之力是不可能做到。这道不完全是因为中国经济总量还不够大，更重要原因，是主导全球化要付出非常高的代价；
（3）由于智能化时代的到来，让情况变得更复杂。按照现行的税收政策，经济上进一步的两极分化是无法避免的，但是课以重税也不是解决办法。斯宾塞教授认为各国必须要重视对失业者的职业培训，政府扶助的对象应该是弱势群体，而非大企业。
58.斯宾塞教授认为全球化的问题并非是因为它不好，而是发展太快，加上之前大家过多看到它的好处，而低估了它可能产生的负面影响。任何事情，哪怕再好也有坏的一面；
59.针对“水变油”等骗局总结如下：
（1）对于不熟悉、新的事物，切断脑子里的快捷方式。这是我们本身进化的弱点；
（2）对于故意把简单问题复杂化的做法要格外小心；
（3）对于那些别人似乎都懂了，就我不懂地新事物（或者新瓶装旧酒地事情），不要觉得因为我比别人聪明，不懂是件可耻地事情，因此要装作懂。实际上，别人可能也是出于面子在不懂装懂；
（4）如果我们已经识破了骗术，千万不要觉得别人比我们更傻，会做接盘侠；
60.我们接受和处理信息地能力其实远没有我们想象地那么快。因此，我们对事物完整地理解其实是拼凑起来的，并非客观地，实时处理都得到地；
61.庞氏骗局有以下特点：
（1）在一些奢华的场所建立人脉网，并且给投资人一个能赚钱地口碑。可以是派息，或者股票不断地上涨；
（2）不断吸引新人进来；
（3）利润靠做账实现，现金流都有问题；
62.对美国人的认识误区：纠正对美国人认识的误区，最关键的是不能试图从一些人，甚至是大部分人身上找出一个特性，然后逃到美国人头上，而是需要明白美国人本身存在着巨大的差异性。凡事对要对美国人进行细分，针对不同情况，得到不同的结论；
63.由于美国人轻信别人得话，因此上当受骗是常有得事情，但是，他们一旦发现有人骗了他们，就将那个人永远列入黑名单，不会有任何宽容，因为美国的文化认为“一朝是贼，永远是贼”；
64.大部分时候，我们很难要求对方和对方所做的事情都是我们喜欢的。我们对事情的判断，应该遵循客观的原则，而在和人交往时，即使不喜欢那个人，如果因为工作需要必须要交往，而对方如果也是理性的，我们就应该放下成见，和他就事论事地交往；
65.创始人是否愿意将自己地钱投入到自己事业中，如果做不到这一点，忽悠别人出钱支持他的梦想，这恐怕不符合逻辑；
66.钱是自己的，为了避免失败地投资，比读懂财报更重要的是换一种思维方式，不要过分相信自己驾驭股市，特别是驾驭单只股票地能力，老老实实追求长期稳定的复合增长，这是我们安定生活的基础；
67.淘汰掉落伍的机构和个体，课以将社会资源释放，有利于健康的机构和个体过得更好；
68.在单位里五种容易被腐食者盯上的人：
（1）老板心中本来就会被淘汰的人；
（2）因为各种原因被照顾进来的人，他们的能力远达不到单位的要求；
（3）一些职级和承担的责任不相称的资深人士；
（4）不能为老板带来价值的人，或者说既不能帮助老板成功，也不能给同事带来帮助的人；
（5）还没有证明自己价值的人，这既包括刚入职的员工，也包括刚刚从其他部门换过来的人；
69.在生活中，永远不缺这种小人，他们不同于那些直接损害我们利益的“坏人”或者“对头”，在绝不大部分时候，小人都是以朋友的形式出现的，在人们吃大亏前，甚至会把小人当作至交，因为君子常常是不太懂得服侍人的，而小人却可以把人服侍得很舒服。诸葛亮讲“亲贤臣，远小人”，其实这是一件很难做到得事情；
70. 识别小人第一条：
（1）要小心那些无缘无故对我们特别好的人；
（2）看待一个人，不要光看他对你如何，还要看他对待周围得的人如何；
（3）物以类聚，人以群分，看看一个人周围都是些什么人，就能从侧面了解这个人了；
71. 如何区别善良得人和小人：
（1）善良得人会从你的最大利益上对你好，而小人，因为有自己非常自私得目的，他们对你好是利用你的一个（或者几个）弱点，让你获得一些局部得小利益，但是从长期来讲却要损害你最大的、根本得利益；
72.如何防范小人：
（1）戒贪；
（2）不要对过分狎昵的亲密关系太当回事，尤其是别人在求你时；
（3）很多事情要就事论事，对事不对人；
73.《雅典的泰门》中观点：如果他当时不是把人想得那么好，后来也不会把人想得那么坏；
74.跟任何人做事的时候，尽可能公事公办，把丑话讲在前面为好。很多人在还没有合作做事情之前，显现得过于狎昵，两个人穿一条裤子都嫌肥，等遇到利益冲突，相互拆台，就会暴露出人性最丑恶得一面；
75.真正成功的人，并非自身能力最强，而在于善于沟通；
76.哈佛校长艾略特的教育思想：
（1）好的教育是一种开放的，自行思考的教育；
（2）美国的教育一定要植根于美国土壤，而不是简单地从英国或德国搬过来；
（3）各个专业的毕业生要达到专业水平；
77.对终身教育来讲，根本上还是看每一个人内在的动力，和外在的条件没有太大关系；
78.人内在的动力依然是学有所成的关键；
79.终身学习的方法：（1）自己学习；（2）抱团学习；（3）再读一个学位；
80.从事一个行业，不仅需要有这个行业完整的知识体系，而且需要理解这个行业的思维方式，这不是自学和短期培训课以做到的，需要系统学习；
81.对于想接受继续教育的人来讲，如果想不清楚为什么学，千万不要去浪费时间和金钱；
82.卡尼曼的经济学课：
而散户的行为，永远是卖掉好的股票，留下烂的股票，因此200多年来永远在亏钱。这件事和智力没有关系，是人的思维定式使然，因此好的投资人都懂得再投资时，要具有几位客观得理工科思维，也就是说一切得判断都以事实为依据，对结果不作事先假设；
在投资和证券交易上，很多人投资一个项目后，发现这个项目根本没有盈利能力，这时最好得做法就是赶快做一个清算了结，能拿回多少钱是多少钱；
人在投资和做事情的时候，喜欢一件事情，就会为自己的判断找出越来越多的理由，证实自己的判断是正确的。其实你所收集的信息，只不过是证据全局中很小的一部分，你可能忽视掉了事实的主要部分。
在科研中，科学家们为了证明一个东西无害，会不自觉地倾向于寻找它无害的证据，这就如通学生们为了证明序列中所有地数字是奇数，只寻找奇数来测试一样。今天很多成功者谈到地经验，和那些学生找出地片面地规律没有什么不同。
83.理性的三要素：（1）有知识；（2）无偏见；（3）合乎逻辑；
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