讨论：教育改革首要措施——取消重点中学制度

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取消重点学校的改革，依据以有的经验，其初步措施可以包括：

1、实行重点学校高中与初中的彻底分离，取消少数重点学校仍然保留的特权。

例如，北京由于当初允许几所重点学校保留初中，它们便奇货可居，身价倍增，成为其系统创收的重要来源。

2、禁止对重点学校在财政、师资、招生等方面的优惠政策。在义务教育阶段，政府应该一视同仁，逐步过渡到城乡一体化的拨款制度。各种建设经费，应该优先向薄弱学校、薄弱地区（农村）和薄弱领域倾斜。

3、严格禁止重点学校举办面向中小学生的奥数班、特长班、重点班，防止故意的制造孩子在教育资源上的人为差距。

4、改革中学招生制度。重点学校可暂且实行“配额制”，即拿出一定比例分配到普通学校招收免费推荐生，之后比例逐步扩大，并最终实施招生上的无差别化、招生标准上的透明化和客观化。

5、对地方政府教育业绩的考核，应当将教育公平性作为基本标准，主要考核减少薄弱学校和缩小教育差别的情况，而不是考核“明星学校”、示范性高中、重点学校或者单一的升学率。

这些只是一些简单的想法，权当作抛砖引玉，望各位各抒己见、不吝赐教！！

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关键词：教育改革 重点中学 示范性高中 城乡一体化 一视同仁 讨论 制度 措施 教育改革 重点中学

同意楼主观点。但实施有一定困难。这在于现在社会争议大：一是有一些校长表示，“从因材施教角度出发，可以考虑引进竞争机制，通过优胜劣汰选拔学生到重点班学习”。一部分家长，（主要是城市中，主要是家庭经济条件较好的、和正在重点学校学习的家长）取消就意味着重新分配教育资源，这涉及相当一部分人的利益。

“重点中学”或“重点班”实际占用了更多的教育资源，这是不平的。正如有些家长指出的，重点班是一种歧视，对未能进入重点班的学生会造成难以估量的心理伤害，“分班会使基础较差的学生产生自卑感，大家同在一个年级，交同样的费用，应该享受同样的教学资源”。

无论如何，最终是要取消的，否则无法体现公平与公正。

同意

早该取消这种封建味十足的等级制度了！

支持楼主,应该早就取消了.平等的平台.

也希望中国真正所谓的素质教育早日到来.

不是很支持，有些问题并没看上去的那么简单。人才的发展方向并非有学校所定，而是完全取决于起本身的兴趣爱好以及家长的认识程度。盲目追求但方面的发展完全是自身选择，不应追咎于学校。但今年来，所谓的重点高校教育“漏洞”的确值得大家深思...