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对一位学术人的修为定级

燕中伟

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从哲学理论研究与发展的步发来说：从一名婴儿到达哲学家有这几步：首先识字，其次认识各种文体，第三步认识前人理论，第四步提出自己的批判和自己对哲学的见解，第五步提出自己推进时代进步的主张——即观点和方法。

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——这是我用来衡量时代学术人与哲学家的一把尺子。你们以可以用。用来做什么呢？谁敢自称自己是哲学家，你们就可以问他：那你推进时代进步的主张

即观点和方法是什么？如果他说不出甚至疑问，那你就知道他是一个什么货色了。如果你有兴趣再读他写的东西，你就可以准确对其下定论，他隔哲学家这个距离还有多远了。

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关键词：研究与发展 哲学理论 理论研究 哲学家 做什么

用上我这把尺子，就可以一笑时代的天下哲学先生们——绝大多数，还仅仅只是一个孩子罢了

我之所以找不到论者，黄看网络和杂志，张汝伦和付佩荣，在当下，他们在当前哲学界的水平——以当下的哲学评级方法——不管怎样算泰斗级的——因为网络上我听过他们的不少课——确实是很有水平的，但到我这里的评级，仅仅只到了第四步。隔哲学家还有一步之遥。因此他们仅仅只算得上是一位学者

读写学评 发表于 2019-10-28 04:07
在这里胡扯“私学步骤”，根本不涉及的“公益学术批评”主题。

————你的学研还没有入门——零级。

事实如此，容不得狡辩——除非所有人都读不懂主贴。-
当然，机本上是读不懂的。
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事实如此，我也没有办法