原创：从80/20法则看中国经济

说得挺有道理，学习了

12# shanghen10 “文中说：欧美等发达国家的“共同富有”，也正是以其他国家的贫穷和落后为代价的。这里就产生了一个外生性比较的问题，你本来是说欧美的二八，可是强调的时候又提到了其他国家，那么这么二八是以内部为整体来看共生的呢，还是在需要这个内部和那个内部相比较相竞争相蚕食。”

我的理解试着回答你不知道这样说好不好理解一些：这里不存在欧美国家和其他国家之分，也不存在两个“内部”之别。楼主的帖子里，毫无疑问全球是一个联合融通的经济体，资源共享不应局限在国界上，因此以整个地球的眼光可以这样看，即假设欧美发达国家所占人口为20%，却支配全球财富的80%；而其他国家所占人口为80%，却只拥有占全球20%的财富。所以没有这个内部和那个内部的比较之说。这里是这样体现28定律的，我是这样理解，不知能否对你有帮助：）

20 80本来就是对立统一的。

原创性的东西就是好

这篇文章显得单薄了啊

现在感觉是97%的财富掌握在3%人们手中··

说到底还是社会体制问题，体制造就了**的价值观和审美观。
在国外医生和律师是崇高的职业，教师也是。看看中国社会，医生，律师，教师都在为生活奔波，还怎么做崇高的事情？拜金成风，单位里面人浮于事
对真正做学术的人经纪上和地位上的打压等等，

80/20不过是一种相对理论，矛盾总有主次转换的，对于个体而言有改进之处，但对于总体则无法据此来实施改进，

11# LITTLEPENNY430 你的思考也比较有意义。关于橄榄型和金字塔型，我想中国历史上农业社会就是橄榄型，而欧洲历史上就一直是金字塔型（贵族/公民/奴隶），但中国的历史却相对于欧洲稳定。所以，这个结构问题，不能说明稳定性。关键是看，下边底层是否有机会爬到上层的空间，如果这条路都给封闭了，阶层矛盾就会突出。中国历史上的科举制解决了这个问题，而当前的教育却在偏离这个轨道。资本主义的实质应该是人人都有机会。

12# shanghen10 教育的问题，说一下，我认为是八太多，已经几乎把二给挤占完了。没有二就没有创新，没有二就没有自由，没有二也就没有未来。