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雷达卡
电视纪录片《读书的力量》
很明显的，当今中国最大的热情在于发财致富，物质的激情弥漫于九州大地。这当然可以理解，一个穷困了太久的社会，一个物质需求憋闷了太久的国家，一旦释放开财富的手脚，能量会以井喷式的形态爆发出来。但对应的问题是，人类也是一种精神载体，对待物质的井喷，需要同等强大的精神文化来审视驾驭，物质和精神，犹如两条腿走路，如果一条腿在短时间内快速生长，另一条腿生长速度严重滞后甚至萎缩，病态就必然呈现了。义利之间，选择出现巨大偏颇。因此，社会功利化，不择手段成为许多人习以为常的行为模式。毒奶粉、毒馒头、毒蔬菜、水污染、空气污染，这些人类历史上都罕见的丑恶现象，就是根植于急功近利、唯利是图、无所敬畏的价值观。
道德衰落的背后是文明的衰退，是心灵的荒漠化，是人性的黑洞化。而人类从蛮荒走来，在与天地生灵的长久对话中，积淀了海量知识与智慧，以书本的形态承传累积数千年，这就是所谓“文明”的核心部分，人类之所以能够走出丛林，成为一定程度上的万物之灵长，就是凭借着这些伟大书籍的教诲指引。真读书的、有智慧的人知道，加害别人最终会祸及自身，普遍读书的社会，不会变成一个人与人之间互害的社会。具有基本智慧的人，也不难理解只有成就别人，才可能真正最终成就自己的基本人间逻辑。
在物质以超常速度成长的时代，精神的建设必须及时跟进，而文明重建的必由之路又毫无疑问的离不开全民读书。
《读书的力量》是个并不容易落地的纪录片命题。怎么拍？一般意义上的理解，可以拍摄一些读书成就人生的典型事例，类似于十大读书成功人物这样的报道，这种选择也可能一时讨好，而且肯定更容易操作，但表扬稿式的报道肯定主题单薄，时过境迁，也就很容易过时。
我们在认真策划的基础上，选择了一个费力但有雄心的主题定位，就是把书与读书放在人类文明史的宏大脉系中，梳理出一个早就存在但缺少直接宣示的主题：人类文明史在相当意义上看，就是书与读书所塑造的。没有书籍的发明、进化、传承，就没有近两千多年来人类生活日新月异的进化，就没有所谓的文明史。这个主题落实到一个纪录片作品中，显然是困难的，所以，本片的头三集《文明根脉》、《精神底色》、《历史之轮》动用了来自多个国家的演员参与再现东西方文明史中那些文明巨人的著作形成或影响历史的伟大故事，同时使用大量动画来力求生动表现读书与文明史的深刻关联。至于实景拍摄，我们走过约半个中国，将中国历史上那些伟大作家的历史遗迹纪录呈现。《读书的力量》是一部史诗风格的作品，可以说，在当下中国纪录片界，这也是一部知识性较强且电视表现的技术含量比较高的作品。
作品的第四集《书写人生》是通过钱镠家族、翁同和家族、蒲松龄传奇等人生成就来形象展现有文明高度的人生与读书之间的必然关联，证明人生的高度与读书之间不可替代的因果关系。本集讲述的这些示范千年的中国故事甚至有着人类共通的榜样价值，而因读书造就辉煌的中国家族又何止千百个？科举对于中国文化传承的巨大导向力量与文明塑造影响，是中国历史的核心组成部分，甚至也是中华文明成为唯一没有中断的古老文明的一个特殊纽带。这一集在前三集宏大叙事基础上落实到具体家族及个人命运，把一个家族的千年运程串联起来抽丝剥茧、寻根溯脉，发现其兴盛奥秘在于读书的祖传家训，就具有针对性很强的启示教益价值。
第五集《全民阅读》，用一集来展现全民阅读在中国的实践历程，不仅仅是因为该片的出品方是政府机构，也确实因为近十多年来这个领域的努力成绩是中国社会最有长远意义的一个文化工程。当深圳把城市中心地带最值钱的土地用于书城建设，当武汉把图书馆办到每个地铁站，40年来和平时代的社会进化终于呈现出可喜的文明硕果，这是一个国家走向精神文化大国的出发点，而只有文化大国的呈现，才有可能成就令人尊敬的身形兼备的伟大国度。
读书的力量，永远是全人类最珍贵也最伟大的力量。有幸参与这个作品的创作，肯定是一生中最光荣的事业。
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