楼主: erduo_1983
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[原创]看看现在很烂学校的本科毕业论文[版主推荐] [推广有奖]

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原生动力 发表于 2006-6-4 12:55:00
迅速看了一下,还行吧,现在本科论文能自己写成这样也确实费了一些功夫,很多人都是直接粘的。
其实很多硕士、博士的论文也就那样啦!
名校也不会都好到哪里去,老师忙,学生也忙啊!
前两天查资料,发现北大的两个博士发了一篇两年前其几个师兄已发的文章,原封不动,想想吧!
活着吧,多有意思啊! 千万别自己来奈何桥,要打屁股的!

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erduo_1983 发表于 2006-6-9 10:52:00

谢谢原生动力能够看我的文章并给于评价。

我和各位的差距还是太大了,还需要漫长的学习,才能赶上各位前辈。

毕业了,我很可能直接下广州上班,但不会放弃理论学习的。最后能成个什么样子就看我的造化了。考研是不可能了,现实的压力太大了,有很多我不能放下的人。

最后请斑竹把这篇帖子删了吧,我在这聒噪太久了,也该潜水学习了。

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海的方向 发表于 2006-6-10 15:02:00

这样做好吗?

以后还是别拿人家的东西来说事吧

投我以木瓜,报之以琼琚,匪报也,永以为好也.天之道,以有余而补不足。

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月亮米拉 发表于 2006-6-22 21:00:00
个人认为没有必要把本科论文写得像是大文章那样,只要是把理论阐述明白就行。自己的看法与理论一致或者有所见地就行。

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fennyliu1983 发表于 2006-7-15 13:01:00

在粗略浏览了该文章之后,我认为虽然作者没有能够让文章达到自己期望的高度,但可以看出他希望通过整合经济学 心理学 脑科学等各方面的知识来从一个新的自己的角度思考经济学至今仍未完美解释的人类决策等方面的问题,并且也形成了一些自己的观点。

一直以来,大家都说顶级的经济学家是有自己的idea,能够有所洞见的人,但似乎许多人都在“我非天才”或“本科生写不出什么好东西”的自我安慰中放弃了探求。试问,如果连去尝试做一些原创性工作的努力都没有,怎么可能成为好的研究者?

我想说的就是,请作者不要轻易放弃自己的追求,没有人能够告诉你究竟你的前路如何,除非你自己继续探索追寻自己体会。当然在这个过程中会有挫折会有失望,但人类的每一次进步不就是一种螺旋式前进的过程吗?

至于你觉得自己学校不够好,没有导师指导的问题,我想说的是,既然看到了差距,关键就在于你自己选择灰心沮丧放弃还是选择奋起坚持了。机会总是属于有准备的人,每个人的人生都是由他自己一步一步的选择组成的,自己好好把握吧!

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mememe 发表于 2006-7-15 18:27:00
话不能说得太哪个了

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jimmy_young2005 发表于 2006-8-6 17:01:00

论文的好坏不但和学校有关 更和本人有关, 比如摘要、关键词、参考文献、其他格式等等都能看出来这个人的态度。

当然还有其他因素,比如班级风气。我们学长的毕业论文感觉还没有我们班许多同学的课程论文写的好,如果一个班的同学都积极地在学生会、社会工作等方面出力,那么对自己的学术方面就会顾及的不够。

我相信环境是重要的,但个人的因素是关键的。

不是想打击任何人,包括楼主,只是今年6月份旁听了学长的毕业答辩后的感想和平时的想法。

祝楼主进步!!

各 位 大 虾 帮 忙 点 一 点 啦 , 拜谢 拜 谢 :)[url=http://www.pinggu.org/bbs/viewthread.

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helle2006 发表于 2006-8-16 16:39:00

楼主通过这篇论文,是想研究这样一个问题:行为主体是如何在现实当中进行决策?作者认为人在现实当中进行决策的过程中是理性的,但是受到脑科学解释的因素影响,这种理性又是有限的,因此作者又发现了情感在决策中的重要作用,以及无意识状态在决策中的重要作用,并指出后两种因素对实际研究的重要价值。这篇论文结构严谨,能够很好的解释自己提出的问题,对现实的抽象力和观察力是惊人的。我们应该鼓励这样的原创性论文,不要将其扼杀在摇篮之中。进一步地,作者应该进一步加强对基础微观经济学的学习来洗脑,掌握更为深入的主流的经济学思维方式,这样思考的逻辑才能更加清晰,整合的功力才能更上一层楼。另外,建议作者应该把风险和不确定性因素引入自己的研究中,信息经济学和博弈论的学习也有助于你的研究向更深层次迈进。

\"表面上看来似乎很简单的概念,实际上却会有许多问题.\"

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AJ 发表于 2006-8-17 04:14:00

真奇怪??学校有那么重要么??

我就毕业于所谓的“不入流大学”,毕业论文行为经济学,优秀导师当天下午告诉我一审、二审、评阅、答辩的平均分为92,其中的最低分91(据导师说是保守的打分)。毕业一年后用我的理论帮对外经贸大学的朋友写论文,论文又是全院优秀,还引得对方导师给我打电话。

而就理论研究而言,大二时我便结识了我心理学的导师,伴随着本专业经济学的学习开始对行为经济学产生浓厚兴趣。老师们对我的启发作用是十分巨大的。而在此间还结识了斯坦佛大学心理系的两位教授、滑铁卢大学的一位心理学教授以及德国ABC研究组的许多专家。恕我直言,国内的研究太跟卡尼曼的风了。

所以,所谓的烂学校有烂老师教烂学生的论调是十分荒谬的,那只不过是不去专心搞研究,搞不好学习的学生的借口罢了。信息时代可以向世界上任何先进的思想学习,得到希望得到的信息,所谓的名牌的优势已经在减弱了。原因很简单,nobel winners会教小本吗?

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firstrat 发表于 2006-8-24 15:49:00

现在很多学校本科生的毕业论文

根本没有看的必要

大多数是拼凑的

也许就算写完了自己还没有搞明白

大家都在敷衍了事

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