高考为二百多分的理科学生该如何对待

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假设你是一名教高等数学的教师，你的班级里全是高考总分为二百多分的理科学生，该如何对待他们，该如何教他们高数，请有过这种经历的同仁们给我些建议，先谢谢了！

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关键词：高等数学 高考总分 高考 学生 理科

1# liuzy999 我觉得关键不在于教会他们什么高数知识，而是在尽力教授知识的同时重点教会他们学习的方法和养成学习的习惯

楼上说得好。

没用的，不要强求。楼主学会放弃，否则不仅害了自己也害了你的学生。

真是让人绝望的班级啊。。。不用再教什么了，让学生好好享受青春吧，告诉他们，享受过后就该吃苦了。

因材施教，在讲授的时候，注重基础性的东西，强调概念以及发生条件。对于大学以前的知识，可以发个小册子（做个电子版的也行），上面写着这些公式以及推导方法。

高中时候懒散惯了，就算把再好的材料发给他们他们也未必看呀。
我觉得得想法子激励他们，让他们从心底有想要学习的念头，就算不和哈佛的努力狂人比，也得让他们了解在他们懒散的时候多少人在拼命。
然后就是让他们在这科上有成就感，用学到的知识能解出题来，学生在这门课上的感觉就会好起来，兴趣也可以慢慢培养起来。
总之会消耗楼主很多精力呀~

谢谢以上各位的指教，我现在也真是很苦恼，后悔接了这个班，处于两难的处境！