-
山东交通学院特色专业介绍_应用物理学专业_专业课程介绍_专业排名_就业方向
山东交通学院特色专业介绍_应用物理学专业_专业课程介绍_专业排名_就业方向应用物理专业教研室现有教师12人，其中副高以上职称5人，具有博士学历7人。目前1人国外访学，1人博士在读。省级教学名师1人，多人获评优秀共产党员和优秀教师。承担着全校理工类本、专学生大学物理基础课程及理学院应用物理学专业专门教学任务。教师主要从事原子分析物理、光学、材料物理、生物物理等方面的科学研究工作，主持承担校级及以上教科研项目10余项；发表学术论文200余篇，其中被SCI收录80余篇。指导学生参加大学生创新大赛多次获得省级和国家级奖项，并有多人次获优秀指导教师荣誉称号。培养目标：本专业培养具有扎实的物理学和电子技术基础，熟练的电子技术设计、开发和应用技能，能解决应用物理和智能电子技术领域实际问题的高级应用型专门技术人才。本专业与华为公司山东总代理--济南华恒兴通信科技有限公司联合办学，采用3+1的校企合作人才培养模式，塑造智能电子领域所急需的高素质技能型人才。学生入学后，企业与学生签署协议，承诺毕业后给予较高层次和质量的就业。主要课程：高等数学、线性代数、大学英语、普通物理、C语言程序设计、电工与电子技术、传感器与检测技术、电子设计自动化、软件工程、计算机网络技术与编程、Linux操作系统、微机原理与接口、C++面向对象程序设计、Java语言程序设计、数据结构与算法等。基本技能：受到应用物理和电子技术的基本训练，具有扎实的电子技术、现代传感器和无线网络技术、嵌入式系统技术、有线和无线网络通信理论、软件工程、计算机技术、程序设计等基础理论，掌握智能电子系统的传感层、传输层及应用层关键设计等专门知识和技能，并且具备在本专业领域跟踪新理论、新知识、新技术的能力以及较强的创新实践能力。就业去向：毕业生能在政府机构、企业、学校和科研机构从事智能电子技术领域的科研、教学、嵌入式技术开发工作，电子仪器设备的设计、安装调试、管理维护工作，以及汽车电子设备的维护、检测等方面工作
-
山东交通学院特色专业介绍_信息与计算科学专业_专业课程介绍_专业排名_就业方向
山东交通学院特色专业介绍_信息与计算科学专业_专业课程介绍_专业排名_就业方向本专业自2005年起招生，毕业272人，在校生370人。2012年和Oracle公司、浪潮集团进行“校企”合作，并成为学校首批3个校企合作试点专业之一。通过办学实践，实行产学研一体化教学，积累了校企合作办学成功经验，办学模式起到了示范作用，成效显著。目前有信息安全、数据库、云计算3个专业方向。一、创新人才培养模式1.校企合作办学模式采用2.5+1.5培养机制，学校、企业、学院三级管理，学校和企业共同制定人才培养方案、进行教学设计、资源建设，学生管理、实践基地建设等。2.人才定位学生毕业后适合在IT企业（尤其大型数据库、云计算相关企业）或企事业单位IT部门，从事软件开发、数据分析和大型数据库管理等工作。建立双证书制度，毕业同时获得OracleOCP(浪潮云技术认证)。二、招生就业招生规模稳步增加，第一志愿报考率提高，初步显示了校企合作的成果。毕业生超过60%在IT行业就业，包括联想集团、华北电力、中国重汽集团、中兴科技股份有限公司、北京数字认证股份有限公司、阿里巴巴、腾讯、百度、甲骨文等知名企业。建立了青岛海霸能源集团有限公司、山东翰高科技有限公司、讯和创新科技有限公司、北京泰豪软件有限公司等多家稳定的就业市场。尤其通过oracle工程教育中心，将Java培训引入校园，学生就业质量明显提高，展现了校企合作优势。2位同学考取国外大学硕士研究生。三．师资科研本专业有一支学科结构、知识结构、年龄结构基本合理，奋发向上、团结协作的师资队伍。现有专任教师14人，其中博士学位6人，硕士8人。分别毕业于北京大学、浙江大学、山东大学、四川大学、大连理工大学、北京交通大学、西安交通大学、中国地质大学、山东大学、中国海洋大学、丹麦科技大学、南京航空大学、同济大学、贵州大学、国防科技大学等，其中2人具有海外学习经历。专业分布涉及应用数学、运筹学与控制论、计算机科学与技术、计算机软件与应用。3位教师有多年企业工作经验，企业任课教师有丰富的实践经验，为本专业发展提供了有力支持。近年来，本专业任课教师在科学研究上有重大突破。主持厅级项目6项，校级极10余项；获得省教育厅三等奖1项，省软科学优秀成果一等奖1项；发表论文70余篇，有20余篇研究论文被SCI和EI收录。四．实践教学本专业设有2个专用实验室，设备总数170余台（套），开设6个开放实验项目，承担与甲骨文教育中心、山东省软件测试中心实验项目。本专业与甲骨文、浪潮、山东省软件测试中心等多个大中型企业及科研单位建立了紧密合作关系和实践教学基地，与甲骨文公司联合建立工程实践教育中心,并启动了大学生俱乐部，为学生进行实践、创新提供了平台。五.学生培养质量本专业学生理论基础扎实、动手实践能力强，具有较强的创新精神和工程能力。全国大学生数学建模竞赛获奖156人次，其中国家一等奖3人次，国家二等奖6人次，山东省一等奖51人次，省二等奖45人次，三等奖24人次。本专业学生获奖65人。2014第三届数学建模国际比赛6项，一等奖3项，二等奖2项，三等奖1项。本专业学生5人。由济南市软件行业协会主办、山东瀚高科技有限公司承办的“瀚高杯”第一届数据库知识大赛，本专业6名学生获奖。校级数据库知识竞赛，本专业学生80余名学生获奖。首次参加第三届“中国软件杯”大学生软件设计大赛，获得国家级优秀奖。2名学生参加数学奥林匹克竞赛并获铜牌。学生申报山东交通学院科技立项16项，获得山东省挑战杯一等奖1项，校科技立项一等奖2项，二等奖8项。鼓励学生创业，10人创建闲置物品电子商务交易平台和交创计算机技术服务中心，并入驻学校创业孵化园，注册个体工商户一项，注册资本为2万元。创办的“学视媒体”，获得学校自主创业奖。学生注册的网络公司，已对外承接中小企业网络服务。指导学生发表论文3篇，一名学生参加山东省统计科研重点课题。毕业论文“蛋白质结构比较与进化分析”，获得省级优秀论文。20余名学生获取计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试中级证书，系统分析与软件工程师等证书。建立双证书制度，校企合作专业方向学生毕业直接获得企业颁发的职业资格证书。积极为学生提供出国交流机会，1人在德国布莱梅大学进行为期一年的交流，并考取该学校硕士研究生。1人直接考取国外研究生
-
山东交通学院特色专业介绍_铁道供电技术_专业课程介绍_专业排名_就业方向
山东交通学院特色专业介绍_铁道供电技术_专业课程介绍_专业排名_就业方向培养目标本专业面向国有铁路、城市轨道交通运营企业及电气化铁路的建设施工企业、电气化铁路供电设备的生产和销售企业，培养从事电气化铁路牵引供电设备的生产、销售、调试、检修、试验等工作及电气化铁路牵引供电系统的施工、调度、运行维护和管理等工作的，并具有良好文化素养和职业道德，熟悉有关铁路技术管理规程及规章的高级技能型人才。主要课程电工技术、电子技术、电力电子技术、电气化铁道概论、电气化铁道牵引供电系统、变电所一次/二次系统、高电压技术、继电保护及自动装置、供配电技术、变电所运行管理与维护、接触网运行与检修。基本技能熟练使用电气化铁路试验和检测所需的电工仪器仪表；具备绘制电气图纸和施工图纸的能力；具备牵引供电设备和牵引供电系统的安装、调试、维修维护等专业技能，熟悉电气化铁路技术管理规程及规章，具有较强的自学能力和独立工作能力，具有良好的团队意识。就业去向(1)到铁路运营单位、城市轨道交通运营单位和电气化铁路供电系统的维管单位，从事电气化铁路和城市轨道交通的电气化系统的维护、检修和运营管理工作；（2）到电气化铁路或城市轨道交通的建设单位，从事电气化铁路和城市轨道交通的电气化系统施工、调试工作；（3）到电气化铁路供电系统的设备生产和销售企业，从事相关设备的生产、调试、销售和售后服务等工作。
-
山东交通学院特色专业介绍_自动化专业_专业课程介绍_专业排名_就业方向
山东交通学院特色专业介绍_自动化专业_专业课程介绍_专业排名_就业方向专业简介自动化，顾名思义就是在没有人参与的情况下，对一个装置或系统进行控制，并让它按照人们设想的方式进行工作的一种技术，是让人从劳动中解放出来的一种技术。自动化专业就是支撑这种技术的专业，自动化专业需要掌握自动控制理论、电路原理、电力电子技术、数字电子技术、传感器技术、网络与通信技术、高级语言程序设计、计算机软件技术应用等方面的知识，是控(制)管(理)结合，强(电)弱(电)并重，软(件)硬(件)兼施的多学科交叉的宽口径工科专业，专业面向航空航天、轨道交通、石油化工、矿山设备、机器人、家电控制及各类自动化生产线等多种行业与领域，属于工科中的自动化大类，毕业后授予工学学士学位。依托自动化专业，衍生了一些侧重于具体行业或领域相关的与自动化密切相关的专业，如目前本科专业目录中的机械工程及自动化、电气工程与自动化、农业机械化及其自动化等专业，这些专业只是侧重点不同，是自动化专业的具体应用。我校自动化专业方向特色我校自动化专业从2005年开始招生，本专业依据学校“应用技术类大学”的办学定位和学校的交通办学特色，适应近年来高铁和城轨快速发展带来的人才需求，面向轨道交通基础设施建设、装备制造、系统运行维护的需要，结合自动化专业优势，以电工电子技术、自动控制技术、传感检测技术、信息处理技术、通信技术等为基础，设置了轨道交通自动化为专业方向，目前我校是是山东省内本科高校自动化专业中唯一设置该方向的学校。我校自动化专业注重学生工程能力培养，通过课程设计、实习实训、各类大赛（近四年来获得国家级奖项14个，省级奖项46个）等多种形式促进学生动手能力和实际解决问题能力的提升，使学生在毕业时初步具备电子电路分析、设计和调试的能力，初步具备使用单片机或PLC等进行自动化系统或设备的软件开发的能力，初步具备自动化设备或系统的硬件设计与开发能力，熟悉常用的电工仪表，具备较强的自动化设备安装、调试、维修维护等技能。毕业深造和就业本专业学生毕业后可参加研究研究生入学考试。近年来考取的学校包括东北大学、山东大学、西北工业大学、大连理工大学、沈阳工业大学、华东理工大学、山东科技大学等，每年通过研究生入学考试继续深造的人数占总学生人数约15%。本专业学生能够胜任轨道交通设备生产单位的设计与调试岗位、轨道交通基础设施建设单位的设备安装与调试、轨道交通运营单位的设备维修维护岗位，还可到其他的自动化设备的生产单位从事电气与自动化技术的设计、研发、调试等工作，可到使用自动化设备的公司和事业单位对自动化设备或系统进行维护、技术改造，可到仪器仪表、消费电子、电力系统、建筑电气等行业的单位从事电气、电子、通信等方面的工作。报考提示欢迎具有较好的数学和物理基础、并有意在自动化行业从事自动化设备与系统的设计、调试、维护等工作的同学报考。
-
山东交通学院特色专业介绍_轨道交通信号与控制专业_专业课程介绍_专业排名_就业方向
山东交通学院特色专业介绍_轨道交通信号与控制专业_专业课程介绍_专业排名_就业方向专业简介轨道交通信号与控制专业成立于2013年，是山东省唯一一所培养轨道交通信号类专业人才的本科专业，现有专业教师8人，博士4人，硕士4人，教授1名，副教授3名，讲师4名。本专业以交通运输工程、控制科学与工程、信息与通信工程、计算机科学与技术等学科理论为基础，以城市轨道交通与国铁为专业发展方向，培养轨道交通系统运用与维护、检测与故障分析，适应轨道交通信号与控制领域的生产和管理第一线需要的高素质应用型人才。设有城市轨道交通信号和国铁信号两个专业方向，主干课程包括信号、系统与信号处理，电路分析，模拟电子技术，数字电子技术，通信系统原理，自动控制原理，铁道概论，铁路信号基础设备，车站信号控制系统（6502和计算机联锁），区间信号控制技术，列车运行自动控制技术，CTC/TDCS调度集中系统，编组站调车自动控制等。专业方向特色本专业方向特色鲜明，一是与济南轨道交通集团有限公司合作，实行优秀生源“订单式”人才培养；二是实施应用型人才培养模式，在课程体系设置上注重学生工程实践能力的培养，实践学时占总学时的31.4%，同时与济南市铁路局电务段高级技术人员共同组建实践教学团队，优势互补；三是实验实训教学条件丰富，校内自建K5B计算机联锁实验室、6502电气集中联锁实验室、TDCS调度实验室、信号基础设备单元实验室，校外与济南铁路局、山东省地方铁路局、上海富欣智控有限责任公司、上海田之金有限责任公司等企事业单位深度合作，共建多处学生实践实训基地，满足了多样化实践教学的需要。毕业深造和就业学生毕业可选择报考北京交通大学、上海工程技术大学、兰州交通大学等高校的研究生，或在铁路局、轨道交通运营公司、通信信号公司、工程公司、高新技术公司等单位从事轨道交通信号与控制、交通信息工程、自动化、通信工程等领域的运用、维护、研发设计与技术管理工作，成为具有成长力的中高级工程技术人才。报考提示凡报考我专业的优秀学生均有机会入选“订单班”特色班级学习，填报志愿时请选择“山东交通学院-轨道交通学院-轨道交通信号与控制专业”。
