发布时间：2015-03-08 来源：人大经济论坛

心理学专业论文范文  学习困难学生及其转化的基本策略——小学学习困难学生教学策略研究 ［摘要］：在教育领域里，总有这么一群特殊的群体，但又不被关注，他们就是学习困难同学。而对于小学生，学习困难就更难被发现。而针对这一特殊群体，需要我们从特殊的视角、用特殊的方法去加以研究，这对促进他们的正常乃至超常地发展，具有深刻的实践意义。 ［关键字］：小学生 学习困难 转化 教学 在特殊教育领域，以往研究的比较多的可能还是聋哑儿童、智力障碍儿童的教育问题，而学习困难学生，则是另外一种特殊群体，需要我们从特殊的视角、用特殊的方法去加以研究，这对促进他们的正常乃至超常地发展，具有深刻的实践意义。