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  • 厦门大学嘉庚学院特色专业介绍_市场营销_专业课程介绍_专业排名_就业方向

    厦门大学嘉庚学院特色专业介绍_市场营销_专业课程介绍_专业排名_就业方向专业名称:市场营销培养层次:本科学  制:四年培养目标:本专业培养掌握管理学、经济学以及市场营销学基本理论和基本知识的的市场营销专门人才;要求学生具有创新精神,善于与人沟通,通晓市场营销理论与实务,具备较强的语言表达、人际交往能力,能够分析和解决复杂的市场营销问题。课程设置:主要专业课程有:管理学、经济学、会计学原理、营销学原理、营销调研、消费者行为学、营销战略、新产品管理、定价策略、渠道管理、广告管理、销售队伍管理、B2B营销、品牌营销、客户关系管理(CRM)、国际营销、服务营销、网络营销与电子商务、营销策划、营销专题(娱乐/体育)等。毕业去向:毕业生可到各类企业、事业单位、广告咨询策划以及ZF部门从事市场营销、策划和管理工作;也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。

  • 厦门大学嘉庚学院特色专业介绍_国际商务_专业课程介绍_专业排名_就业方向

    厦门大学嘉庚学院特色专业介绍_国际商务_专业课程介绍_专业排名_就业方向专业名称:国际商务培养层次:本科学  制:四年培养目标:本专业旨在培养适应我国经济发展需要,具有全球化视野和国际化素质,掌握现代经济学和管理学的基本理论,掌握国际商务、跨国经营管理基础理论、业务知识、专业技能,通晓国际商务惯例和国际商务文化,熟悉世界主要国家和地区的经济社会状况,适应经济全球化和区域化发展要求,具备跨国经营、管理、策划的工作能力的应用型、复合型、创新型的国际商务人才。主要课程:微观经济学原理、宏观经济学原理、中级微观经济学、中级宏观经济学、国际经济学、统计学原理、管理学原理、国际管理、国际商务、国际市场营销、会计学原理、国际财务管理、国际商法、世界贸易组织、国际商务谈判、国际商务合同、组织行为学、人力资源管理、战略管理、国际贸易实务、国际结算、国际投资学、国际保险、国际物流、国际货代实务、国际会计、服务贸易等。毕业去向:毕业生可到各类企业从事如跨国经营管理、国际商务运营、国际商务策划、国际市场营销、国际投资、国际财务运作、国际物流等;也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。

  • 厦门大学嘉庚学院特色专业介绍_测控技术与仪器(电子仪器及测量技术(机械_专业课程介绍_专业排名_就业方向

    厦门大学嘉庚学院特色专业介绍_测控技术与仪器(电子仪器及测量技术(机械_专业课程介绍_专业排名_就业方向专业名称:测控技术与仪器(电子仪器及测量技术(机械类))培养层次:本科学  制:四年培养目标:本专业涵盖传感技术、计算机技术、电子技术、现代光学、精密机械等多种技术,注重培养学生的动手能力、创新意识、综合业务素质和独立承担技术工作的能力,培养能掌握信号检测和信号处理、数字图像处理、智能仪器与测试系统、检测与控制仪表等专业理论知识,具备现代检测理论与技术的研究、开发与应用的初步能力,具有在电子仪器及测量技术领域内进行研究与开发、设计与制造、工程应用以及经营管理的复合型高级专门人才。毕业去向:毕业生可在电子、计算机、计量测试及控制、机械设计制造等领域从事传感器、智能仪器、电子仪器、控制仪器的研究、设计、开发和制造工作,也可在质量监管部门、海关从事质量监测与管理工作;可到有关的科研院所、高科技公司、企事业单位工作,可以从事信息工程与技术、通信工程与技术、光电信号检测与处理及控制技术、测控仪器和机电一体化等领域的科研部门、工厂企业、事业单位、技术和行政管理部门的工作;也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。

  • 厦门大学嘉庚学院特色专业介绍_艺术设计(景观建筑设计方向)_专业课程介绍_专业排名_就业方向

    厦门大学嘉庚学院特色专业介绍_艺术设计(景观建筑设计方向)_专业课程介绍_专业排名_就业方向专业名称:环境设计(景观艺术方向)培养层次:本科学  制:四年培养目标:本专业研究建筑及环境相关的设计,传授学生环境学科的设计原理与各种工学、美学的相关实践知识同时,了解建筑文化相关的人文、风土、历史、空间等知识。为公共设施的规划设计、居室内部的设计、城市景观、园林设计、公共空间的艺术品设计等领域培养具有工学与美学兼备的设计、制作、管理的专门性人才。课程设置:二维造型基础、空间造型基础、专业制图(景观艺术)、景观艺术设计表现、空间设计(模型)、景观艺术设计原理、景观材料与构造、景观绿化配置设计、计算机辅助设计、滨水景观设计、公共艺术设计、居住区景观设计、公园景观规划设计、城市公共空间系统设计等,以及相关设计理论课程。毕业去向:毕业后可面向建筑环境设计企业、建筑设计院、环境设计咨询公司、房地产企业,以及地产开发、园林技术咨询、环境价值评估、建设教育等领域企事业单位、管理部门或者高等院校就业;也可以进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。

  • 厦门大学嘉庚学院怎么样_好不好_是几本

    厦门大学嘉庚学院怎么样_好不好_是几本厦门大学嘉庚学院创办于2003年,是经国家教育部批准,由教育部直属重点大学厦门大学和厦门嘉庚教育发展有限公司共同举办的,按新机制和新模式运作的独立学院。2010年7月,学校获评“全国先进独立学院”。2011、2012年,学校获评“中国最具品牌价值独立学院”榜首。2013年,学校荣登“回响中国”最具领导力独立学院榜首。2014年,学校再次登上“回响中国”最具知名度独立学院榜首。2003年10月21日,时任国务委员陈至立、福建省委副书记黄瑞霖为厦门大学嘉庚学院揭牌,掀开了嘉庚学院向优质大学奋进的历史。历经11年的跨越发展,嘉庚学院目前已设有涵盖理学、工学、文学、经济学、管理学、法学、艺术学等学科的5个分院、8个独立系、3个教学部、2个实践教学训练中心和1个科研中心,50个本科专业,77个专业方向,拥有在校本科生17790名、硕士研究生24名(与厦门大学联合培养)。嘉庚学院自办学之日起在福建省即在本二批次招生,生源质量逐年提高,2014年嘉庚学院在全国招收本一线上考生209人,全国本二线上考生数首次突破90%。嘉庚学院面向全国30个省(自治区、直辖市)招生,是福建省省属院校中省外生源比例最高的院校,省外学生人数占在校生人数的46.51%。嘉庚学院地处被誉为“第二蛇口”的国家级招商局漳州开发区,占地2158亩。校园依山面海而建,与厦门大学思明校区隔海相望。校园建筑以嘉庚风格建筑为主,中西合璧,恢弘大气,错落于湖光山色之间,给学子们营造了沐浴书香、畅游学海、静学深思的修读氛围。“以学生为中心”是嘉庚学院的核心办学理念。嘉庚学院坚持运用这一理念指导办学实践,实施“宽口径、厚基础、重能力、求个性”的人才培养模式,推行“服务与管理”并重的学生工作模式,全力营造因材施教、因势利导、尊重个性、激发潜能的教育环境。嘉庚学院为学子成长成才提供了一流的软硬件设施。现代化气息浓郁的图书馆,提供153万册藏书和优雅宁静的学习环境。完善的实验室配套、投资5200万建成的工业实训基地,提供强化动手能力的优越平台。与150多家知名企事业单位合作建立的实习基地,构筑实习预就业的畅通渠道。富有嘉庚学院特色的转专业制度和教师答疑制度,使学子在以兴趣为导向的学习环境和亲密的师生关系中快乐成材。嘉庚学院坚持“以有效教学见长”的办学方针,立足于培养应用型、复合型人才的办学定位。为不断提升教学质量,学校博采众长、大胆创新,既严格遵循教育规律,规范办学,完善教学质量保障体系,又全力加强师资队伍建设,努力推进各项教学改革,积极探索教学组织形式与教学方法的革新。如今,学校已拥有一支由900余名训练有素、教研并长的专兼职教师构成的师资队伍,40项国家级“教学质量与教学改革工程”项目,133个省级项目,5项福建省第七届高等教育教学成果奖。人才培养也初显成效,学生在国际性赛事获奖104项,全国性赛事获奖582项,全省性赛事获奖1024项,日益树立起“综合素质高,创新精神强,实践能力突出”的品牌形象,受到用人单位的普遍欢迎。开门办学,强力推进国际合作,是嘉庚学院一直遵循的办学宗旨。在学校的专任教师队伍中,活跃着来自美国、英国、日本、澳大利亚等各国的外籍教师的身影。学校与美国、英国、日本、新加坡、加拿大、新西兰、澳大利亚、法国、荷兰等国家的多所高校开展了校际交流与合作,并与24所海外高校建立了人才培养合作关系。学校也积极与香港、台湾地区高校展开交流活动,与4所台湾地区大学建立校际合作关系。在校主陈嘉庚先生“自强不息,止于至善”的精神指引下,嘉庚学院坚持规范与创新并举的发展思路,努力为学生提供优质教育,为社会培养合格适用的人才。嘉庚学院的愿景是成为国内同类高校中一流的、获得国际广泛认可的、以有效教学见长的一所新型优质高等学府。

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