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  • 河西学院特色专业介绍_计算机科学与技术_专业课程介绍_专业排名_就业方向

    河西学院特色专业介绍_计算机科学与技术_专业课程介绍_专业排名_就业方向专业名称:计算机科学与技术  计算机科学与技术专业  本专业培养适应我国社会主义现代化建设实际需要,德、智、体、美全面发展,具有较强实践能力和创造能力的中等学校教师以及在厂矿企业、事业、技术和行政管理部门从事计算机软硬件及其应用研究和科技开发工作的计算机专门人才。

  • 河西学院特色专业介绍_广播电视新闻学_专业课程介绍_专业排名_就业方向

    河西学院特色专业介绍_广播电视新闻学_专业课程介绍_专业排名_就业方向  学科:文学  门类:新闻传播学类  专业名称:广播电视新闻学  业务培养目标:本专业培养具有广播电视新闻学基本理论和宽广的文化科学知识,能在广播电视新闻宣传部门,从事编辑、采访、节日主持与管理等工作的新闻传播学高级专门人才。  业务培养要求:本专业学生主要学习马克思主义基本原理和新闻学、广播电视学、以及与广播电视有关学科的基本理论和基础知识,受到广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节日主持等方面的基本训练,具有广播电视节日策划、编辑、采访、管理等方面的基本能力。  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:  1.掌握新闻学、广播电视学、传播学的基本理论、基本知识;  2.具有新闻采访写作、编导、摄录、制作、播音、主持节日的基本能力;  3.具有口头与文字表达能力,现场及镜头前采访报道能力,社会调查和社会活动能力及广播电视节日策划、制作、评论和分析的能力;  4.了解广播电视新闻工作的方针政策与法规;  5.了解人文社会科学知识与科技常识,了解中国广播电视事业现状与发展趋势,了解外国广播电视事业的动态。  主干学科:新闻传播学  主要课程:广播电视概论、广播电视技术基础、广播电视新闻采访与写作、广播电视编辑与节目制作(或广播编辑与节日制作、电视编辑与节日制作)、电视专题与电视栏目、电视摄像、广播电视史、广播电视法规与广电职业道德等。  主要实践性教学环节:包括初级实习、毕业实习等,一般安排30周。  修业年限:四年  授予学位:文学学士

  • 河西学院特色专业介绍_广播电视新闻学_专业课程介绍_专业排名_就业方向

    河西学院特色专业介绍_广播电视新闻学_专业课程介绍_专业排名_就业方向  学科:文学  门类:新闻传播学类  专业名称:广播电视新闻学  业务培养目标:本专业培养具有广播电视新闻学基本理论和宽广的文化科学知识,能在广播电视新闻宣传部门,从事编辑、采访、节日主持与管理等工作的新闻传播学高级专门人才。  业务培养要求:本专业学生主要学习马克思主义基本原理和新闻学、广播电视学、以及与广播电视有关学科的基本理论和基础知识,受到广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节日主持等方面的基本训练,具有广播电视节日策划、编辑、采访、管理等方面的基本能力。  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:  1.掌握新闻学、广播电视学、传播学的基本理论、基本知识;  2.具有新闻采访写作、编导、摄录、制作、播音、主持节日的基本能力;  3.具有口头与文字表达能力,现场及镜头前采访报道能力,社会调查和社会活动能力及广播电视节日策划、制作、评论和分析的能力;  4.了解广播电视新闻工作的方针政策与法规;  5.了解人文社会科学知识与科技常识,了解中国广播电视事业现状与发展趋势,了解外国广播电视事业的动态。  主干学科:新闻传播学  主要课程:广播电视概论、广播电视技术基础、广播电视新闻采访与写作、广播电视编辑与节目制作(或广播编辑与节日制作、电视编辑与节日制作)、电视专题与电视栏目、电视摄像、广播电视史、广播电视法规与广电职业道德等。  主要实践性教学环节:包括初级实习、毕业实习等,一般安排30周。  修业年限:四年  授予学位:文学学士

  • 河西学院特色专业介绍_学前教育_专业课程介绍_专业排名_就业方向

    河西学院特色专业介绍_学前教育_专业课程介绍_专业排名_就业方向  学科:教育学  门类:教育学类  专业名称:学前教育  业务培养目标:本专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。  业务培养要求:本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:  1.掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;  2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;  3.具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;  4.熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;  5.了解学前教育理论的发展动态;  6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。  主干学科:教育学、心理学。  主要课程:普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。  主要实践性教学环节:包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查,一般安排6--8周。  修业年限:四年  授予学位:教育学学士

  • 河西学院特色专业介绍_学前教育_专业课程介绍_专业排名_就业方向

    河西学院特色专业介绍_学前教育_专业课程介绍_专业排名_就业方向  学科:教育学  门类:教育学类  专业名称:学前教育  业务培养目标:本专业培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。  业务培养要求:本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识,受到幼儿教育技能的基本训练,具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。  毕业生应获得以下几方面的知识和能力:  1.掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;  2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;  3.具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力;  4.熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规;  5.了解学前教育理论的发展动态;  6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有初步的科学研究和实际工作能力。  主干学科:教育学、心理学。  主要课程:普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。  主要实践性教学环节:包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查,一般安排6--8周。  修业年限:四年  授予学位:教育学学士

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