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Joycelyn小乔 2013-12-30 21:33
save命令 FileSave As 例1. 表1.为某一降压药临床试验数据,试从键盘输入Stata,并保存为Stata格式文件。 STATA数据库的维护 排序 SORT 变量名1 变量名2 …… 变量更名 rename 原变量名 新变量名 STATA数据库的维护 删除变量或记录 drop x1 x2 /* 删除变量x1和x2 drop x1-x5 /* 删除数据库中介于x1和x5间的所有变量(包括x1和x5) drop if x0 /* 删去x10的所有记录 drop in 10/12 /* 删去第10~12个记录 drop if x==. /* 删去x为缺失值的所有记录 drop if x==.|y==. /* 删去x或y之一为缺失值的所有记录 drop if x==.y==. /* 删去x和y同时为缺失值的所有记录 drop _all /* 删掉数据库中所有变量和数据 STATA的变量赋值 用generate产生新变量 generate 新变量=表达式 generate bh=_n  /* 将数据库的内部编号赋给变量bh。 generate group=int((_n-1)/5)+1 /* 按当前数据库的顺序,依次产生5个1,5个2,5个 3……。直到数据库结束。 generate block=mod(_n,6)    /* 按当前数据库的顺序,依次产生1,2,3,4,5,0。 generate y=log(x) if x0  /* 产生新变量y,其值为所有x0的对数值log(x),当x=0时,用缺失值代替。 egen产生新变量 set obs 12 egen a=seq() /*产生1到N的自然数 egen b=seq(),b(3) /*产生一个序列,每个元素重复#次 egen c=seq(),to(4) /*产生多个序列,每个序列从1到# egen d=seq(),f(4)t(6) /*产生多个序列,每个序列从#1到#2 encode 字符变量名,gen(新数值变量名) 作用:将字符型变量转化为数值变量。 STATA数据库的维护 保留变量或记录 keep in 10/20 /* 保留第10~20个记录,其余记录删除 keep x1-x5     /* 保留数据库中介于x1和x5间的所有变量(包括x1和x5),其余变量删除 keep if x0 /* 保留x0的所有记录,其余记录删除 STATA数据库的维护 替换已存在的变量值 replace 变量=表达式 replace bolck=6 if block==0 /* 将block=0的数全部替换为6。 replace z=. if z0 /* 将所有小于0的z值用缺失值代替。 replace age = 25 in 17      /* 将第17条记录中的变量age替换为25。 for var x* : replace X=0 if X==. /* 将所有第一个字母为x的变量替换为0,如果该变量的值为缺失值 纵向连接数据库 Ex3-3.dta: x0 x1 1. 3550 2450 2. 2000 2400 3. 3000 1800 4. 3950 3200 5. 3800 3250 use "E:教学上机ex3-2.dta", clear l x0 x1 g 1. 2450 1450 2 2. 2100 2400 2 3. 2300 3800 2 4. 1590 4200 2 append using E:教学上机ex3-3.dta l x0 x1 g 1. 2450 1450 2 2. 2100 2400 2 3. 2300 3800 2 4. 1590 4200 2 5. 3550 2450 . 6. 2000 2400 . 7. 3000 1800 . 8. 3950 3200 . 9. 3800 3250 . 横向联接数据库 Ex3-5.dta: bh y0 y1 x0 1. 1 35 79.2 2 2. 3 45 47.4 8 3. 4 52 34.6 6 4. 6 66 28.0 9 命令 . drop _all . use E:教学MPH上机ex3-5.dta . sort bh . save "E:教学MPH上机ex3-5.dta",replace file E:教学MPH上机ex3-5.dta saved . use E:教学MPH上机ex3-4.dta . sort bh . merge bh using E:教学MPH上机ex3-5.dta 结果 bh x0 x1 y0 y1 _merge 1. 1 12 24 35 79.2 3 2. 2 15 26 . . 1 3. 3 16 49 45 47.4 3 4. 4 18 57 52 34.6 3 5. 5 20 68 . . 1 6. 6 9 . 66 28 2 列数据接龙 Stack 变量名,into(新变量名)|group(#) 示例 统计描述及区间估计 定量资料的一般描述 均数、标准差、百分位数、中位数 summarize 统计描述及区间估计 百分位数 centile ) cci normal meansd level(#) ] 统计描述及区间估计 定性资料的一般描述 按照分类变量给出频数和构成比 tabulate 变量名 例2. 有三组(group)患者,男女(sex)若干人,sex=1表示男性,sex=0表示女性。测得其血红蛋白浓度(x1,%)和红细胞计数(x2,万/mm3),资料存入c:mydataex2.dta。试对其进行描述。 见ex5-2 . use c:mydataex2 . tab group . tab sex . tab group, sum(x1) . tab group, sum(x2) 统计描述及区间估计 可信区间的估计 ci 变量 cii 观察数 均数 标准差 level(#) /* 指定可信度,缺失时为95(%) by(分组变量) /* 指定按分组变量分别估计均数的可信区间 total /* 指定除按分组变量估计可信区间外,还对整个数据估计,仅用于指定了by(分组变量)时 . use c:mydataex2 . sort group /* 在用by(分组变量)前,必须对分组变量排序 . ci x1 x2, by(group) STATA的作图 作图命令GRAPH graph 图形类型 histogram /* 直方图,为缺省值。 oneway /* 一维散点图 twoway /* 二维散点图、线图 matrix /* 二维散点图阵 bar /* 条图、百分条图 pie /* 圆(饼)图 box /* 箱式图 star /* 星形图 STATA的作图 作图命令GRAPH 常用选项 bin(#) /* 将数据分几组,缺省为5。 freq /* 指定纵轴用频数表示,否则为频率。 normal /* 给直方图加上相应正态曲线。 xlab/ylab/ /*指定坐标轴的界点。 b2/l2 /*指定坐标轴的副标题。 STATA的作图 如何利用STATA绘制频数分布图? 例 130名14岁女孩身高资料。 gra x,bin(10) freq normal xlab(124,128,132,136,140,144,148,152,156,160,164) ylab(5,10,15,20,25,30,35,40) 数值变量资料的描述 均数、几何均数、中位数、百分位数 极差、四分位数间距、方差、标准差 变异系数 对称分布 均数±标准差 偏态分布 中位数±四分位数间距 数值变量资料的描述 means summarize centile 其他选项 detail /* 详细描述,缺失时为简单描述 centile(#) /* 指定需要计算的百分位数 某市1997年12岁男童120人的身高(cm)资料如下 sum x sum x,d sum x if x140 sum x if x140,d centile x centile x,centile(25,50,75) 例 有五份血清的抗体效价为 1:10, 1:20, 1:40, 1:80, 1:160, 描述其抗体滴度的平均水平。 means x STATA的作图 作图命令graph 简写gra gra 图形类型 histogram /* 直方图 oneway /* 一维散点图 twoway /* 二维散点图、线图 matrix /* 二维散点图阵 bar /* 条图、百分条图 pie /* 圆(饼)图 box /* 箱式图 star /* 星形图 直方图 数值变量资料的统计分析 样本均数与总体均数比较的t检验 配对设计 t检验 成组设计t 检验 方差齐性检验 样本均数与总体均数比较的t检验 ttest 变量名= #val ttesti #obs #mean #sd #val 例 问题: 统计量与参数不同的两种可能 其一:抽样误差 (偶然的、随机的、较小的) 其二:本质上的差别 (必然的、大于随机误差) 例 样本:某医生随机抽查10名某病患者的血红蛋白,求得其均数为12.59 (g/dl),标准差为1.632619 (g/dl) 。 问题:该病患者的平均Hb含量是否与正常人的平均Hb含量相同 (正常人的平均Hb含量为14.02 (g/dl)。 STATA 命令 ttest 变量名= #val ttest x =14.02 STATA 结果 ttest x=14.02 One-sample t test ---------------------------------------------------------------------------- Variable | Obs Mean Std. Err. Std. Dev. ---------+------------------------------------------------------------------ x | 10 12.59 .5162794 1.632619 11.42209 13.75791 ---------------------------------------------------------------------------- Degrees of freedom: 9 Ho: mean(x) = 14.02 Ha: mean 14.02 Ha: mean ~= 14.02 Ha: mean 14.02 t = -2.7698 t = -2.7698 t = -2.7698 P t = 0.0109 P |t| = 0.0218 P t = 0.9891 STATA 命令 ttesti #obs #mean #sd #val ttesti 10 12.59 1.632619 14.02 配对设计t检验 ttest 变量1=变量2 STATA 命令 ttest x1=x2 STATA 结果 ttest x1=x2 Paired t test ------------------------------------------------------------------- Variable | Obs Mean Std. Err. Std. Dev. ---------+--------------------------------------------------------- x1 | 10 12.59 .5162794 1.632619 11.42209 13.75791 x2 | 10 13.27 .3415813 1.080175 12.49729 14.04271 ---------+--------------------------------------------------------- diff | 10 -.6799999.5204272 1.645735 -1.857288 .4972881 ------------------------------------------------------------------- Ho: mean(x1 - x2) = mean(diff) = 0 Ha: mean(diff) 0 Ha: mean(diff) ~= 0 Ha: mean(diff) 0 t = -1.3066 t = -1.3066 t = -1.3066 P t = 0.1119 P |t| = 0.2237 P t = 0.8881 成组设计 t 检验 ttest 变量1=变量2, unpaired ttest 变量,by(分组变量) ttesti #obs1 #mean1 #sd1 #obs2 #mean2 #sd2 unpaired 表示非配对的,如不选就作配对t检验 unequal 表示假设两组方差不齐,如不选表示假设两组方差达到齐性 例(成组设计) 分别测得14例老年人煤饼病人及11例正常人的尿中17 酮类固醇排出量(mg/dl)如下,试比较两组的均数有无差别 STATA 命令 ttest x1=x2, unpaired ttest x, by(g) STATA 结果 ttest x1=x2,unp Two-sample t test with equal variances ---------------------------------------------------------------------------- Variable | Obs Mean Std. Err. Std. Dev. ---------+------------------------------------------------------------------ x1 | 14 4.377857 .3875 1.449892 3.540714 5.215 x2 | 11 5.528182 .5232431 1.735401 4.362324 6.69404 ---------+------------------------------------------------------------------ combined | 25 4.884 .3306453 1.653227 4.201582 5.566418 ---------+------------------------------------------------------------------ diff | -1.150325 .636752 -2.467547 .1668972 ---------------------------------------------------------------------------- Degrees of freedom: 23 Ho: mean(x1) - mean(x2) = diff = 0 Ha: diff 0 Ha: diff ~= 0 Ha: diff 0 t = -1.8066 t = -1.8066 t = -1.8066 P t = 0.0420 P |t| = 0.0839 P t = 0.9580 两组资料间的方差齐性检验 sdtest 变量名1 = 变量名2 sdtest 变量,by(分组变量) sdtesti #obs1 #mean1 #sd1 #obs2 #mean2 #sd2 单因素方差分析及方差齐性检验 oneway 因变量 分组变量, noanova /* 不打印方差分析表 missing /* 将缺省值作为单独的一组 tabulate /* 打印各组的基本统计量表 简写:t scheffe /* Scheffe法 简写:sch Bonferroni /* Bonferroni法 简写:bon sidak /* Sidak法 简写:si 各组均数两两比较 oneway x group,noanova sch Comparison of var3 by group (Scheffe) Row Mean-| Col Mean | 1 2 ---------+---------------------- 2 | -.425 | 0.426 | 3 | -.91 -.485 | 0.024 0.330 STATA软件及其应用-III 秩和检验和相关与回归分析 秩变换 配对资料的秩和检验; 两组资料的秩和检验; 多组资料的秩和检验; 直线相关分析; 等级相关分析; 直线回归分析; 秩变换 genrank 新变量= 原变量 egen 新变量=rank(原变量) 配对资料的秩和检验 signrank 变量1 = 变量2 两组资料的秩和检验 ranksum 观察值变量,by(分组变量) 两组资料的秩和检验 两组资料的秩和检验 例3 用复方猪胆胶囊治疗老年性慢性支气管炎患者403例,疗效见第(1)~ (3)栏。问该药对此两型支气管炎疗效是否相同? 两组资料的秩和检验 expand f ranksum x,by(g) 多组资料的秩和检验 kwallis 观察值变量, by(分组变量) 多组资料的秩和检验 直线相关和回归分析 correlate pwcorr , regress 因变量 自变量 predict 新变量 , stdp 计算估计值的标准误 stdf 估计预测值y的标准差 sig 打印相关系数假设检验之 P值 star(#) 如果相关系数的假设检验之P值小于#,则在 相关系数旁打印星号
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分享 hausman检验的问题
statalearning 2013-4-29 15:02
1、F检验,可以检验到底是pooled ols还是fixed model 2、xttest0 是检验到底是pooled ols还是random model 3、hausman是检验到底是fixed model还是random model, 其H0:是不可观测效应与X是不相关的,应采用random effect模型估计; H1:不可观测效应与X是相关的,应采用fixed effect模型估计
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分享 统计学中的T检验、P值是什么意思
gaofeitian 2012-8-29 21:45
在回归分析中,t检验就是对回归参数的显著性进行检验;f检验是对回归方程的显著性进行检验。在一元回归中,二者是等价的;在多元回归中,t检验通过则f检验一定能够通过,而f检验通过t检验不一定通过。p值就是方便大家判断显著性的,一般软件运行结果中都有,例如在a=0.05时,P0.05,就拒绝原假设,说明显著!
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