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分享 熊丙奇在《鄂尔多斯日报》脱下了“21世纪教育研究院副院长”的外衣
大庆商江 2015-3-11 05:44
熊丙奇在 《 鄂尔多斯日报 》 脱下了“ 21 世纪教育研究院副院长”的外衣 【仅供教育研究参考。初稿,待充实修改完善】 上海交通大学教育集团副总裁熊丙奇曾经担任上海交通大学党委宣传部副部长,冒充“上海交通大学教授”,自封为“学者”、“教育学者”、“教育问题专家”等头衔,披着民办非营利组织“ 21 世纪教育研究院副院长”的迷彩服,自以为是,喧宾夺主,利用媒体,连篇累牍发表一些“豆腐块”“千字文”,诟病中国教育管理制度, 否定国家现行高考录取制度。如今, 熊丙奇在 《 鄂尔多斯日报 》 脱下了 民办非营利组织 “ 21 世纪教育研究院副院长”的外衣。 举证如下: 2015 年 3 月 10 日 ,《鄂尔多斯日报》(熊丙奇)《尺度、深度与态度》:近年来,每每提起我国的影视、文学创作,“尺度”,都是一个绕不开的话题。比较一致的认识是,由于审核较严、“尺度”很小,因此,创作空间被挤压,影响了优秀作品问世。春晚语言类节目,多年来呈现“疲软”之势,见不到讽刺力度大的佳作,就被认为受“尺度”所限。因此,当羊年春晚“讽刺尺度突破 30 年之最”的消息传来,大家无不期待,大“尺度”之后,语言类节目,将涌现出怎样的佳作。但现实却有些令人失望,三个反腐主题节目——相声《这都不是我的》、《圈子》,小品《投其所好》,相比上个世纪八九十年代的同样讽刺官员、领导的春晚相声、小品《打扑克》、《巧立名目》来说,情节的设计,语言的幽默感,都欠火候,“一点也不好笑”,就更别提突破了。那么,问题出在哪里?可能还是与“尺度”有关——创作者内心的尺度。或受多年来创作潜移默化的影响,创作者已习惯了在某个尺度范围内创作,虽然尺度放宽,可他们已经不适应了,还会自我设定尺度:对放开尺度将信将疑。也许在他们看来,能允许讽刺官员,就已经突破“尺度”了,观众期待的是讽刺出意境来,而创作者只满足讽刺就行——你看,已经讽刺了官员拍马屁、收车、收房、养情妇,这已经够大尺度了!但更主要的,恐怕不是“尺度”,而是创作的深度和态度。尺度和环境对创作来说,十分重要,但是,尺度并非创作不出高质量作品的所有原因,把创作的问题全部推给尺度问题, 与把个体的学术不端、学术腐败全部推给体制问题,是同一思维——大家都在“尺度”、“体制”的理由下,心安理得地满足于低水平。当“尺度”、“体制”的理由不再存在,这就会变为“裸游”,显现出真实的深度、水平和态度。不论“尺度”究竟如何,创作者都必须坚持创作的底线,要深入生活,潜心创作,不能闭门造车、自以为是,更不能将他人作品占为己有,剽窃、抄袭。据报道,为创作春晚反腐小品,有关创作者还到一线体验生活,纪委还专门为创作支招,可是,从最终呈现的节目看,似乎看不到半点到一线体验生活的影子,因为这些故事情节,已经“老掉牙”了,很多新闻揭露的贪腐情节,比节目设计的情节曲折、精彩许多。可以说,节目创作时,挖掘的深度并不够。这是一个流行快餐文化的时代,创作和学术研究,都在“赶场子”,尽快“出活”,因此,也就急功近利,缺乏对作品进行打磨的工夫。文艺创作和学术研究一样,离开了深入的钻研,对高品质的要求,却希望创作出一流的作品、成果,只能是痴人说梦。其中,最重要的,要坚持诚信的底线,这是创作的基本操守,也是最基本的态度。然而,在春晚舞台上,语言类节目却频频遭遇抄袭质疑,今年居然有两个小品——冯巩的《小棉袄》、贾玲和瞿颖合作的小品《喜乐街》,同时遭遇质疑,这让人很不是滋味。但春晚的出品方却采取以前遭遇质疑时的一贯做法,对此不加以回应。如此态度之下,“抄袭”被不了了之,有多少人有原创的动力?这种态度,也是我国时下学术界的普遍态度,在高喊着创新,对学术不端零容忍的同时,对其轻描淡写地处理。尺度、深度、态度,不只是我国文艺界需要思考的问题,教育界、科学界等其他领域的工作者,也需要对这三者的关系进行思考。 突破“尺度”,这需要推进改革,打破制约发展的体制 ,但是,“尺度”不能成为不投入、不创新、不诚信的理由,就是在现有“尺度”之下,其实也有创新、创造的空间,关键在于每个个体是选择依附,还是选择坚守。如果大家都放弃坚守,那么,突破尺度、体制的力量何在? 读完以上文字给我的初步印象是:上海交通大学教育集团副总裁熊丙奇在《 鄂尔多斯日报 》脱下了 民办非营利组织 “ 21 世纪教育研究院副院长”的外衣。 上海交通大学教育集团副总裁熊丙奇不愿意受到任何限制。何必自带枷锁呢。 上海交通大学教育集团副总裁熊丙奇应当做好自己。 上海交通大学教育集团副总裁熊丙奇就是一个“自由撰稿人”。 上海交通大学教育集团副总裁熊丙奇发表文章或许不用举着“学者”、“教育学者”、“教育专家”、“教育问题专家”之类的不属于自己的光环和桂冠。 大道至简。朴素乃绚烂至极也。 2015 年 3 月 9 日 ,《新文化报》(记者 袁静伟)《揭秘政协“最高讲坛”: 8 方面内容禁谈 发言不超 8 分钟》(原标题:登上参政议政“最高讲坛”要过仨“关口”): 8 个方面的内容,不能被列入大会发言,涉及党和国家秘密的;国家法律、法规和政策禁止的;委员对其所在组织、单位有关组织事宜和人事安排等方面的意见;进入民事、刑事、行政诉讼或者行政复议、仲裁程序,尚未结案的;为本人或亲属解决个人问题的;宣传、推介作品、产品的;指名举报的;纪检、监察机关或审判、检察机关正在审理的违纪违法问题。 以上内容约 2000 字 收集整理:黑龙江省大庆市退休老汉 商江 E-mail:dqddsj@163.com 本人没有全日制大学文凭,没有高级专业技术职称。不是著名专家学者。学识水平和艺术造诣有限,不当之处望业内专家教授海涵。
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分享 上海市民熊丙奇在《新闻晨报》上披着民办非营利组织的外衣
大庆商江 2015-3-4 05:00
上海市民熊丙奇在《新闻晨报》上披着民办非营利组织的外衣 【仅供教育研究参考。初稿,待充实修改完善】 2011 年 11 月 14 日 ,新华微博 源自 : 《红旗文稿》 (闫玉清)《中国出版“走出去”如何进一步增强影响力》:十年前,随着中国加入 WTO ,我国出版业深化改革、积极应对,迈开了“走出去”的步伐。目前,我国图书版权的输出数量已经从 2004 年的 1314 项提高到了 2010 年的 5691 项;版权输出、引进比由 2002 年的 1 ∶ 15 提高到了目前的 1 ∶ 3 。已实施 5 年的“中国图书对外推广计划”,迄今为止共与 54 个国家、 322 家出版机构签订了 455 项资助协议,资助出版 1558 种图书,涉及 33 种文字版本,累计资助协议金额达 8100 多万元,成员单位也从最初的 20 家增加到 33 家。数字版权出口大幅增长, 2010 年仅电子游戏就创造了 2.3 亿美元的出口额,对外印刷加工达 510 亿元,在海外设立的分支机构超过 300 家。这些数字充分显示了中国出版业在国际市场上的良好发展态势。 上海交通大学教育集团副总裁熊丙奇曾担任上海交通大学党委宣传部副部长,不知什么原因被免去职务或是辞去职务,披上了民办非营利组织“ 21 世纪教育研究院副院长”的外衣,靠给媒体撰写评论文章赚稿酬为生。举证如下: 2015 年 3 月 3 日 ,《新闻晨报》(熊丙奇)《如何看待教辅读物走出国门》:上海学生熟悉的华东师大版《一课一练》,要在英国出分册了。据媒体报道,《一课一练》数学分册英国版已经在翻译中,有望于今年暑期出版。而《一课一练》英国版的起因,则是上海学生在全球 PISA 中取得的好成绩,让英国教育界决意“取经”。有舆论认为,教辅读物走出国门,这是给饱受诟病的教辅读物正名。其实,教辅读物的问题,不是其该不该有,而是太过泛滥,以及学生们都必须采用。国内的教辅读物走出国门,不太可能复制国内的模式,其在国外市场的运作,可以让我们看到国外教育和我们的不同。国外中小学办学,与我国有很大不同。最基本的区别是,国外学校有充分的办学自主权,而国内学校目前还是行政治校。在国外,不要说教辅读物,就是教材,学校都有自主权,自主决定用哪一家出版机构的教材,根本没有统编教材一说。在这种情况下,走出国门的教辅读物,不过是为学校、学生提供一个选择而已,有的学校、学生有需要,可能会选择,有的学校则不选择。由于媒体的报道宣传以及上海在  PISA  测试中的优异表现,走出国门的教辅会有一些市场,但要形成国内之势,显然不太可能。就连 PISA 测试也是如此,国内学校只要ZF部门重视,学校会将其作为重要工作来抓,国外学校则可能不把这太当一回事。学校会坚持自己的办学定位,家长也会反对ZF强加给学校的要求。所以,千万不要以为外国ZF官员说要学习中国学校办学,就会照搬我们的模式,学校理事会、教师委员会、家长委员会的决策才最重要。我国基础教育的问题,就在于学校缺乏办学自主权,学生没有选择权,所有学校在行政指令下办学,于是千校一面,而由于升学评价用单一的学科分数标准,因此所有学生都被纳入一条跑道比拼,为获得考试的高分,学校和学生通常采取题海战术。教辅读物则是实施这种战术的工具。客观而言,教辅读物对部分学生是有一定价值的,这部分学生可以根据自己的需要选择适合的辅导读物, 在国外书店和超市,我也曾看到学科辅导书籍 ,但不像国内那么多,学生选购也不踊跃。国内则不同,教辅读物则成为学生的必备品,由于教辅需求旺盛,利益可观,不少出版机构都进入教辅市场,导致教辅读物鱼龙混杂,而且在教辅售卖中出现利益输送问题,近年来,为治理教辅乱象,行政部门介入,审定、确定教辅目录,推荐给学校和学生,在推荐过程中,ZF部门反复强调不得强制,但强制或变相强制学生购买的情况时有发生。可以预计,由于学校办学模式不同,升学评价体系不同,走出国门的教辅读物,会面对完全不同的教育生态。华师大出版社的《一课一练》,应该说是受到肯定和欢迎的教辅精品,其走出国门,更给我们观察国外基础教育提供一个窗口。国外学校、学生怎么对待、使用这一读物,值得跟踪观察,这反过来可能为国内治理教辅问题提供经验。( 作者为 21 世纪教育研究院副院长 ) http://www.kaixian.tv/gd/2015/0303/12776827.html 读完以上文字给我的初步印象是:上海交通大学教育集团副总裁 熊丙奇在《新闻晨报》上披着民办非营利组织“ 21 世纪教育研究院副院长”的外衣,靠给媒体撰写评论文章为生,与过去 担任上海交通大学党委宣传部副部长相比,有点落魄的意思。 尽管社会上知道熊丙奇的窘境。 上海交通大学教育集团副总裁 熊丙奇还是尽可能保持矜持姿态。自我安慰,不至于披着民办非营利组织“ 21 世纪教育研究院副院长”的外衣而感到寒酸与苍凉。 第一、 上海交通大学教育集团副总裁 熊丙奇对 华东师大版《一课一练》评头论足。“华师大出版社的《一课一练》,应该说是受到肯定和欢迎的教辅精品,其走出国门,更给我们观察国外基础教育提供一个窗口。” 第二、 上海交通大学教育集团副总裁 熊丙奇表示自己“ 在国外书店和超市,我也曾看到学科辅导书籍” ,似乎见过点世面。 第三、上海交通大学教育集团副总裁 熊丙奇断言“ 我国基础教育的问题,就在于学校缺乏办学自主权,学生没有选择权”,表示切中要害。 第四、上海交通大学教育集团副总裁 熊丙奇告诫:“ 千万不要以为外国ZF官员说要学习中国学校办学,就会照搬我们的模式”,不知道说给谁听的。 2015 年 2 月 8 日 ,《城市快报》《教育问题如麻 陈丹青:没有权力瞎操什么心 不如读无用之书》:写给谁看?给学生看,无用;给教师看,无用。给教育当局看?当然更无用。你批评教育,你在什么位置?你无权无位,写这些做甚? 2010 年 12 月 7 日 ,腾讯评论《熊丙奇:复旦大学为何想着要占领媒体》:司马光在《资治通鉴》里分析智伯无德而亡时写道:“才德全尽谓之圣人,才德兼亡谓之愚人,德胜才谓之君子,才胜德谓之小人。”我不禁要问:熊丙奇是什么人?圣人?愚人?君子?小人?熊丙奇可以自己选一个。你敢说你是“圣人”吗?就算“愚人”吧。 2011 年 Z2 期《当代学生·读写版》发表郭泳等的文章《熊丙奇 : 坚持使我成为更好的自己》: 7 年前, 2004 年的夏天,一个在上海交通大学 ( 以下简称“交大” ) 宣传部门岗位上做得游刃有余的“干部”,将“大学有问题”定为自己第一本学术专著的书名——为了坚持自己的思想; 17 年前, 1994 年的夏天,一个获得了“上海市高校优秀毕业生”称号的青年,将包括电力公司在内的“金饭碗”一一拒绝——为了坚持自己的理想; 27 年前, 1984 年的夏天,一个从乡间走向镇上的孩子,将十几里的土路来回走得熟稔,熟到连每一个坑坑洼洼都不会搞错——为了坚持自己的梦想:在熊丙奇三十余年的生命里,“坚持”是其人生的底色。正是在这样的底色上,他以执著、责任心与社会责任感将“教育评论家”的角色做得风生水起,成为教育时评领域的权威与领军人物。 以上内容约 2500 字 收集整理:黑龙江省大庆市退休老汉 商江 E-mail:dqddsj@163.com 本人没有全日制大学文凭,没有高级专业技术职称。不是著名专家学者。学识水平和艺术造诣有限,不当之处望业内专家教授海涵。 你如果想了解熊丙奇,请咨询上海交通大学党委宣传部。 上海交通大学党委宣传部领导班子成员 宣传部部长、新闻中心 / 文明办主任 胡 昊 34206226 宣传部副部长(兼)、医学院宣传部部长 闵建颖 63846590*776346 宣传部副部长 谈 毅 34207614 文明办副主任 王琳媛 34206278 宣传部副部长 朱 敏 34206264 上海交通大学党委宣传部办公室迁往闵行校区宣怀大道行政 B 楼, 室号 部门 新电话号码 传真 717 党委宣传部、精神文明建设办公室 34206221 34206231 34206278 34206223 708 党委宣传部 34206226 34206223 709 新闻中心(含交大新闻网、校刊编辑部) 34206274 34206264 34206254 721 网络宣传与管理办公室 34206266 34205021
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分享 熊丙奇在《环球时报》展示“21世纪教育研究院副院长外衣”
大庆商江 2015-3-2 05:58
熊丙奇在《环球时报》展示“ 21 世纪教育研究院副院长外衣” 【仅供教育研究参考。初稿,待充实修改完善】 《百度百科》介绍, 21 世纪教育研究院成立于 2002 年,是以教育公共政策研究为主的民办非营利性组织,开展独立教育研究与政策倡导,借助教育界内外的民间力量共同推动中国的教育改革与发展。 《百度百科》介绍,《做最好的自己》这是由 Google 公司原中国区总裁李开复创作而成,用了近百个真实案例,来阐述如何运用“成功同心圆”法则选择自己的价值观,阐述如何运用自己的智慧,“选择做一个融会中西的国际化人才”,最终说明“成功就是做最好的自己”。这是一本励志图书。李开复,祖籍四川, 1961 年 12 月出生于台湾。 11 岁赴美求学, 1988 年获得卡内基•梅隆大学计算机系博士学位,并留校任教。他所开发的世界上第一个“非特定人连续语音识别”系统,被美国《商业周刊》评为 1988 年最重要的科学发明之一。而他开发的“奥赛罗”人机对弈系统,于 1988 年击败了曾获世界冠军的国际象棋大师。他还是美国电气和电子工程师协会院士。 上海交通大学教育集团副总裁熊丙奇(曾担任上海交通大学党委宣传部副部长),冒充“上海交通大学教授”,自称“教育学者”、“教育问题专家”,披着民办非营利组织“ 21 世纪教育研究院副院长”的外衣,利用媒体散布个人对中国社会稀奇古怪的看法,其中包括诟病中国教育制度。熊丙奇借助发表文章的机会,在《环球时报》 上展示“ 21 世纪教育研究院副院长”外衣。举证如下: 2015 年 2 月 28 日 ,《环球时报》《熊丙奇:想不拖后腿就不能等靠要》:根据国家统计局调查数据, 2014 后全国城镇居民人均可支配收入 28844 元,比上年增长 9.0% , 2014 年上海、北京、浙江、深圳等省市的城镇居民人均可支配收入都超过了 4 万元大关。对此结果,虽然有网友调侃自己拖了“后腿”、“被平均”,但也有网友表示,抱怨无济于事,提高收入还需要自身努力奋斗。这是对待人均可支配收入比较理性的态度。统计人均可支配收入,不是为掩盖收入差距,而是客观掌握各地老百姓的整体收入情况,作为一系列民生决策的依据,但不能回避收入差距的问题。而缩小收入差距,既是国家、ZF的责任,也需要每个个体的努力。这两者不可偏废。近年来,为促进中西部地区、农村地区经济发展,提高老百姓的收入,我国中央财政加大了对这些地区的扶持力度,可还是有一些地方,没有摆脱等靠要的思想,把贫穷、落后的主要原因归为外部环境,而没有从自身上找原因——贫穷、落后,当然有资金、资源、政策、环境等因素,但当这些因素逐渐解决之后,有优惠倾斜政策、有重点投入,再把原因归于外部,就说不过去。 对个体尤其是青年大学毕业生来说,等靠要心态更是不拖后腿的大敌,以城市家庭的大学毕业生就业为例,我国大学生就业形势一直很严峻,可是,去年一项调查显示,受访的“ 985 ”和“ 211 ”重点院校中,有 52% 的毕业生希望起薪在 6000 元至 8000 元之间。这已经远远超过城镇人均可支配收入。这表明,大学生的择业期望,有些脱离实际,以这样的心态择业,会产生很大的落差,有的学生会瞧不起某些工作,“有业不就”成为啃老一族——对于他们来说,人均可支配收入,显然是“被平均”,而从另一个角度说,他们也拉低了平均数。当下强劲的反腐风暴和法治中国建设,为个人奋斗提供了又一个良好时机。抱怨“被平均的”人,是否也该调整下心态。对于收入高的人,不能只有羡慕嫉妒恨,要明白,靠自己劳动挣来合法收入,是值得尊重的。收入低者,不能只抱怨命运不公、环境不公,也要从自己身上找原因,是不是尽自己的最大努力把一件事做到最好?是不是投入地完成自己的本职工作,在为单位创造价值的同时,也实现自我价值? 造成不公平的制度,必须打破,要通过促进地区社会经济均衡发展,改革分配和福利制度,缩小地区、行业差距,而“不劳而获”的依附心理、懒惰习惯,也必须清除。这才是一个充满朝气、正能量的社会。▲ ( 作者是 21 世纪教育研究院副院长 ) 读完以上文字给我的初步印象是:上海交通大学教育集团副总裁 熊丙奇在《环球时报》展示“ 21 世纪教育研究院副院长”外衣。他为什么这样做。如此文稿,街道社区的办事员都能写。“副院长”捉刀代笔,岂非大材小用乎?初步分析,主要原因如下: 第一、上海交通大学教育集团副总裁熊丙奇曾担任上海交通大学党委宣传部副部长,但是,不知什么原因被免职了。因此,不能以上海交通大学党委宣传部副部长的身份“出镜”了。 第二、上海交通大学教育集团副总裁熊丙奇的职称是编审,相当于教授。熊丙奇先后两次在博客宣称“我不是教授,连教师也不是”。因此,不能再以“教授”名义面向公众。 第三、上海交通大学教育集团副总裁熊丙奇是聘任的企业一般员工,不是领导职务。熊丙奇似乎不愿意让别人知道自己是上海交通大学教育集团副总裁。因此,不能以“上海交通大学教育集团副总裁”发表文章。 第四、上海交通大学教育集团副总裁熊丙奇觉得民办非营利组织“ 21 世纪教育研究院”像是一个冠冕堂皇的教育科研单位,可以蒙混过关。社会上不明真相的人们或许以为“ 21 世纪教育研究院副院长”是有学问的领导干部,比较体面。殊不知,“ 21 世纪教育研究院副院长”是个牌位,原来是“打工仔”“学术民工”。 第五、上海交通大学教育集团副总裁熊丙奇对中国国情知之不多,对中国教育基本情况不甚了解,却想以“教育学者”、“教育问题专家”自居,没有别的“隐身草”,只好“借用” “ 21 世纪教育研究院副院长”御寒保暖,别无华丽外套。 上海交通大学教育集团副总裁熊丙奇以“ 21 世纪教育研究院副院长”身份发表文章,似乎不损害“ 21 世纪教育研究院”的社会形象。“ 21 世纪教育研究院”似乎没有什么形象可以损害。 《环球时报》发表民办非营利组织 “ 21 世纪教育研究院副院长”的文章或许大大提升“ 21 世纪教育研究院”的社会知名度。似乎不损害 《环球时报》的威信。《环球时报》与民办非营利组织 “ 21 世纪教育研究院”有不解之缘。表明 《环球时报》或许有民办基因。 2015 年 2 月 8 日 ,《城市快报》《教育问题如麻 陈丹青:没有权力瞎操什么心 不如读无用之书》:写给谁看?给学生看,无用;给教师看,无用。给教育当局看?当然更无用。你批评教育,你在什么位置?你无权无位,写这些做甚? 以上内容约 2000 字 收集整理:黑龙江省大庆市退休老汉 商江 E-mail:dqddsj@163.com 本人没有全日制大学文凭,没有高级专业技术职称。不是著名专家学者。学识水平和艺术造诣有限,不当之处望业内专家教授海涵。 你如果想了解熊丙奇,请咨询上海交通大学党委宣传部。 上海交通大学党委宣传部领导班子成员 宣传部部长、新闻中心 / 文明办主任 胡 昊 34206226 宣传部副部长(兼)、医学院宣传部部长 闵建颖 63846590*776346 宣传部副部长 谈 毅 34207614 文明办副主任 王琳媛 34206278 宣传部副部长 朱 敏 34206264 上海交通大学党委宣传部办公室迁往闵行校区宣怀大道行政 B 楼, 室号 部门 新电话号码 传真 717 党委宣传部、精神文明建设办公室 34206221 34206231 34206278 34206223 708 党委宣传部 34206226 34206223 709 新闻中心(含交大新闻网、校刊编辑部) 34206274 34206264 34206254 721 网络宣传与管理办公室 34206266 34205021
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分享 熊丙奇甩掉“21世纪教育研究院副院长”的外衣需要理由吗?
大庆商江 2015-2-17 05:05
熊丙奇甩掉“ 21 世纪教育研究院副院长”的外衣需要理由吗? 【仅供教育研究参考。初稿,待充实修改完善】 《百度百科》介绍, 21 世纪教育研究院成立于 2002 年,是以教育公共政策研究为主的民办非营利性组织,开展独立教育研究与政策倡导,借助教育界内外的民间力量共同推动中国的教育改革与发展。 2014 年度研究院的重点项目包括: LIFE 教育创新、高等教育信息公开、农村小规模学校研究与政策倡导等。在上海社科院智库研究中心发布《 2013 中国智库报告——影响力排名与政策建议》中, 21 世纪教育研究院于中国顶级智库综合影响力排名第 19 位、民间智库系统影响力位列第 5 名。 2009 年 08 月 25 日 ,《新闻晨报》《熊丙奇:靠什么让教师走出批评权困境》: ( 作者为 21 世纪教育研究院副院长,教授 ) 此信息说明, 2009 年 08 月 25 日,熊丙奇已经披上了民办非营利组织“ 21 世纪教育研究院副院长”迷彩服。 2015 年 2 月,不知什么原因, 熊丙奇在媒体发表文章 甩掉“ 21 世纪教育研究院副院长”的外衣。举证如下: 2015 年 2 月 13 日 ,《新京报》(熊丙奇)《南科大证明“自主招生,自授学位”有价值》:能否放权给学校自主办学、自授学位,是我国是否动真格推进教改的试金石。□( 熊丙奇 学者 ) 2015 年 2 月 13 日 ,《重庆时报》《南科大首届毕业生不能被淡忘》:南科大曾被称为教改试验田,那么,对于教改试验的阶段性结果,应该有客观、合理的评价。首届南科大毕业生不能被淡化处理,更不应该被淡忘。 ( 熊丙奇 教育学者 ) 2015 年 2 月 16 日,《京华时报》《教育部 26 条高招禁令 : 禁擅自规定男女生录取比例》: 教育学者 熊丙奇表示,上海已确定从 2016 年开始减少高考录取批次,取消一批、二批,浙江从 2017 年全面取消录取批次。 2015 年 2 月 16 日 ,《南方都市报》《熊丙奇:选拔去行政化推进大学校长职业化》:只有取消校长的行政级别,才会首先按教育家,而不是按官员选拔校长,也才会真正做到校长的职业化、专业化。 ( 作者系教育学者 ) 2015 年 02 月 16 日 ,《中国青年报》《熊丙奇:不争资源不打架能否试点综合高中》:笔者认为,我国能否整体梳理发展中等职业教育和普通高中教育的战略,考虑取消中等职业教育学校和普通高中的划分,不要只追求中职教育的规模和形式上的发展,更要注意人才培养的内涵和品质。在当下,不妨在一些省市,进行融合普高和中职、建设综合高中的试点,而不再是中职和普高分类发展。( 熊丙奇 作者为教育学者 ) 估计,今后,上海交通大学教育集团副总裁 熊丙奇在媒体发表文章还会继续 甩掉“ 21 世纪教育研究院副院长”的外衣。冬天过去了,不需要外衣防寒保暖了。 上海交通大学教育集团副总裁 熊丙奇 甩掉“ 21 世纪教育研究院副院长”的外衣是有理由的。理由也算是比较充分的。 第一、熊丙奇不是 21 世纪教育研究院理事 杨东平( 21 世纪教育研究院理事长兼院长,北京理工大学教授,著名教育学者) 胡建波( 21 世纪教育研究院副理事长,西安欧亚学院董事长兼院长) 彭鸿斌( 21 世纪教育研究院副理事长,远景教育投资集团董事长) 徐小平( 21 世纪教育研究院副理事长,真格基金会创始人,新东方联合创始人) 陈丹青( 21 世纪教育研究院理事,著名画家) 康 健( 21 世纪教育研究院理事、北京大学教育学院教授) 王伯庆( 21 世纪教育研究院理事,麦可思数据公司总裁) 信力建( 21 世纪教育研究院理事,信孚教育集团董事长) 许 华( 21 世纪教育研究院理事、光华实业集团董事长) 徐永光( 21 世纪教育研究院理事,南都公益基金会副理事长兼秘书长) 袁 岳( 21 世纪教育研究院理事,零点研究咨询集团董事长) 张守礼( 21 世纪教育研究院理事,奕阳教育集团董事长) 张学兵( 21 世纪教育研究院理事、中伦律师事务所创始合伙人) 张亚哲( 21 世纪教育研究院理事,北京大学民办教育研究所所长) 第二、熊丙奇以冒牌“上海交通大学教授”入选首届学术委员会委员 【首届学术委员会委员名单,共计 18 人,按姓名拼音排列】 柴纯青( 21 世纪教育研究院副院长、《中小学管理》杂志社社长) 储朝晖(中国教育科学研究院研究员) 程方平(中国人民大学教育研究院教授) 贾西津(清华大学公共管理学院副教授) 康 健( 21 世纪教育研究院理事、北京大学教育学院教授、前北大附中校长) 史静寰(清华大学教育学院常务副院长) 王 烽(国家教育发展研究中心体制室主任) 王 丽( 21 世纪教育研究院研究员) 王 雄( 21 世纪教育研究院副院长、江苏扬州中学历史特级教师) 文东茅(北京大学教育学院教授) 谢 湘(中国青年报前副社长) 谢小庆(北京语言大学教授) 熊丙奇( 21 世纪教育研究院副院长、 上海交通大学教授 ) 杨东平( 21 世纪教育研究院院长) 袁桂林(北京师范大学教育学部农村教育与农村发展研究院教授) 袁连生(北京师范大学经济与工商管理学院教授) 朱永新(民进中央副主席兼秘书长) 朱小蔓(中国陶行知研究会会长) 郑新蓉(北京师范大学教育学部教育基本理论研究院院长) 可以设想,如果熊丙奇摘掉“ 上海交通大学教授 ” 面纱,如何混迹于 21 世纪教育研究院 学术委员会? 第三、熊丙奇是挂名 21 世纪教育研究院副院长 21 世纪教育研究院管理团队: 杨东平( 21 世纪教育研究院院长) 熊丙奇( 21 世纪教育研究院副院长,上海交通大学教授,著名教育学者) 王 雄( 21 世纪教育研究院副院长、中小学教育研究中心主任,江苏扬州中学历史特级教师) 柴纯青( 21 世纪教育研究院副院长,《中小学管理》杂志社社长,民办教育专家) 黄胜利( 21 世纪教育研究院执行院长) 刘胡权( 21 世纪教育研究院研究部主任) 罗惠文( 21 世纪教育研究院传播部主任) 郭兆凡( 21 世纪教育研究院项目部总监) 刘文泽( 21 世纪教育研究院游学项目主管) 可以看到, 21 世纪教育研究院有院长,有执行院长,熊丙奇没有实职,连个秘书都没有,是耍单帮的。 21 世纪教育研究院是否有熊丙奇的办公室?熊丙奇的副院长徒有虚名而已。只是一个“学术民工”。 对于 21 世纪教育研究院来说,有没有熊丙奇这个人,无所谓。不是吗? 第四、熊丙奇“ 21 世纪教育研究院副院长”虚名能挂多久 熊丙奇以“ 21 世纪教育研究院副院长”名义在媒体上连篇累牍大放厥词,自己得稿酬,“ 21 世纪教育研究院”背黑锅。 21 世纪教育研究院院长杨东平是否愿意当傀儡。“ 21 世纪教育研究院”是 以教育公共政策研究为主的民办非营利性组织,属于民间智库。这个身份束缚了熊丙奇的手脚,某种程度上耽误了熊丙奇的未来发展前途规划。当熊丙奇发现,有没有 “ 21 世纪教育研究院副院长”这个虚名无所谓的时候,会毫不犹豫地甩掉“ 21 世纪教育研究院副院长”这件破烂不堪的外衣。(当年熊丙奇曾舍弃上海交通大学党委宣传部副部长职务) 上海交通大学党委宣传部副部长是处级,熊丙奇被免职没有明显后悔之意。 “ 21 世纪教育研究院副院长”没有行政级别,连科级股级都不是,有什么值得留恋的? 上海交通大学教育集团副总裁熊丙奇不说辞去“ 21 世纪教育研究院副院长”,或许有回旋余地。 上海交通大学教育集团副总裁熊丙奇如果下决心甩掉“ 21 世纪教育研究院副院长”这件破烂不堪的外衣, 21 世纪教育研究院院长杨东平不会阻拦,想拦也拦不住。 上海交通大学教育集团副总裁熊丙奇可以冠冕堂皇的说:不给 21 世纪教育研究院院长杨东平添麻烦了。好见好散。 21 世纪教育研究院院长杨东平也可以略加寒暄就算告一段落。 问题是:上海交通大学教育集团副总裁熊丙奇甩掉“ 21 世纪教育研究院副院长”这件破烂不堪的外衣以后,以什么身份出现在媒体显得体面? 熊丙奇先后两次在博客里公告:“我不是教授,连教师也不是”,今后不便继续冒充“上海交通大学教授”,只好暂时自称“教育学者”了。博士学位的人,出版过 20 多本书(虽然不算学术专著)也可以算“学者”吧。“学者”不受编制指标限制吧。目前,中国法律没有明文禁止公民自称“学者”,法无禁止即可为。至于民间谴责,谁管他呢。对于上海交通大学教育集团副总裁熊丙奇来说,民间谴责算得了什么。“宰相肚子可撑船”。。大不了左耳听右耳冒。耳朵听出糨子就好了。 2009 年 7 月 14 日 ,《科学时报》《熊丙奇:大师的成长需要正常的精英观念》:这是一个“大师”遍地,也是大师稀缺的时代。说“大师”遍地,是指现在有的媒体动不动就封谁为大师,而被封之人,也泰然受之,… 2012 年 11 月 19 日 ,新浪网“熊丙奇的博客”《 要出大师,就不要客气 》:客客气气是出不了大师的,所谓的“大师”,都是“自封”或者“吹捧”出来的。 2010 年 12 月 7 日 ,腾讯评论《熊丙奇:复旦大学为何想着要占领媒体》:司马光在《资治通鉴》里分析智伯无德而亡时写道:“才德全尽谓之圣人,才德兼亡谓之愚人,德胜才谓之君子,才胜德谓之小人。”我不禁要问:熊丙奇是什么人?圣人?愚人?君子?小人?熊丙奇可以自己选一个。你敢说你是“圣人”吗?就算“愚人”吧。 以上内容约 3000 字 收集整理:黑龙江省大庆市退休老汉 商江 E-mail:dqddsj@163.com 本人没有全日制大学文凭,没有高级专业技术职称。不是著名专家学者。学识水平和艺术造诣有限,不当之处望业内专家教授海涵。
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大庆商江 2015-2-15 05:18
熊丙奇在《 新京报 》上脱掉了“ 21 世纪教育研究院副院长”的外衣 【仅供教育研究参考。初稿,待充实修改完善】 2009 年 08 月 25 日 ,《新闻晨报》《熊丙奇:靠什么让教师走出批评权困境》: ( 作者为 21 世纪教育研究院副院长,教授 ) 此信息说明, 2009 年 08 月 25 日,熊丙奇已经披上了民办非营利组织“ 21 世纪教育研究院副院长”迷彩服。 熊丙奇已经披着民办非营利组织“ 21 世纪教育研究院副院长”迷彩服,已经多年。也算穿旧了吧。兴许是穿腻了。穿迷彩服的不像专家学者,有不体面的感觉吗?不过,学者挤地铁也寒酸哪。 熊丙奇在《新京报》上脱掉了民办非营利组织 21 世纪教育研究院副院长的外衣 . 2015 年 2 月 13 日 ,《新京报》(熊丙奇)《南科大证明“自主招生,自授学位”有价值》: 这批学生获得的学位,只是南科大的学位。因此,这批学生如果想继续深造,他们只有选择国外的大学,因为在国内连报考研究生的资格也没有。而他们想就业,也只能进不要求本科文凭、学士学位的民营企业,而难进入国有企业,更不要说报考公务员了。 1 月 9 日,南方科技大学低调地为第一届教改实验班的学生举办了毕业典礼暨学位授予仪式。南科大首届 41 名学生, 15 人被牛津大学、耶鲁大学、伦敦大学等名校录取。据了解,南科大的这批首届毕业生,符合毕业条件的一共是 28 人。从目前已知的收到世界名校录取通知书的 15 名学生看,所占比例已经超过半数。【南科大是“留学预科”吗?】对此,有人对南科大首届毕业生的质量表示认可,也有人质疑,为何南科大的首届毕业生,都选择到国外名校,这不把南科大变为了“留学预科”吗?实际上,这批学生获得的学位,只是南科大的学位,而非国家统一承认的学位,因此,这批学生如果想继续深造,他们只有选择国外的大学,因为在国内连报考研究生的资格也没有,如果他们不准备深造,而想就业,也只能进不要求本科文凭、学士学位的民营企业,而难进入国有企业,更不要说报考公务员了。这就提出一个问题,为何这批学生的学历、学位,国外大学可以认可,而国内高校却不认可?记得当年南科大推出自主招生、自授学位的改革时,曾有大学教授表示,等南科大学生毕业时,他去招南科大学生为研究生,但现在表态的教授都不见了,因为他们知道,这根本不可能,就是导师看中了南科大的学生,可却难以逾越现在的考研制度。这正是我国教育管理体制的核心问题所在。我国目前实行国家统一授予文凭、学位制度,这一制度貌似可以保证人才培养的质量,但却限制了高校的办学活力,对应统一授予文凭,实行按计划招生、按计划培养和按计划管理,高校办学陷入千人一面,与此同时,有一些获得学位授予权的学校,不认真办学,而是做文凭买卖,一些学生上大学也是为混一张文凭,国家统一授予文凭制度,反而保护了一些劣质教育。【第一届,也是最后一届自授文凭的学生】南科大创校校长朱清时把“自主招生、自授学位”、“去官化、去行政化”作为学校的两大改革。南科大首届“自招”学生,虽然明知不能获得国家统一承认的文凭,但还是选择了南科大,而且还有些学生放弃国内其他名校,这表明他们并不是冲着获得文凭而选择南科大;而南科大办学者也明白,如果他们不能给学生一张国家承认的文凭,能给的就只有货真价实的教育了,不然无法被社会认可。这正是自主授予学位的价值所在。这也一定程度证明,自主招生、自授学位在我国是可以行得通的。当然,也有一些舆论认为,由于南科大招生规模小,所招的学生本身都很优秀,目前这批学生能有这样的表现,不足以说明这种办学模式,就可以复制,而且,南科大首届实验班学生中目前还有 10 多人没有顺利毕业。这些舆论令人心酸,因为,不要说南科大的模式复制给其他学校,就是南科大自身,这种办学模式,只在这一届学生身上存活了一年。因为从 2012 年这届学生起,其招生就已纳入计划招生,毕业的学生将授予国家统一承认的文凭,也就是说,这是南科大第一届自授文凭的学生,也是最后一届。至于还有 10 多名学生没有顺利毕业,这正从另一个方面体现自授学位的优越性——学校会严把质量关,实行淘汰制,对无法达到毕业要求的学生进行淘汰,以让学位获得社会认可。从教育改革角度看,我国应该给部分学校自主招生、自授学位的探索,尤其像南科大这样定位为小规模的学校,一方面,这些学校可以做到小而精,确保自主办学、自授学位的质量,另一方面,先从局部试点,可以探索、积累经验。针对自授学位,我国应探索建立学位认证制度,这就从以前单一的由国家统一授予文凭转为由学校自主授予、社会专业机构实行认证的新的教育体系。我们期待南科大未来会重启“自主招生,自授学位”的改革,这一改革,不但关系到南科大是否坚持创校时提出的改革理念,也关系到我国整体教育管理体制改革。能否放权给学校自主办学、自授学位,是我国是否动真格推进教改的试金石。□( 熊丙奇 学者 ) 读完以上文字给我的初步印象是:上海交通大学教育集团副总裁熊丙奇在《新京报》上脱掉了民办非营利组织 21 世纪教育研究院副院长的外衣,宁肯自称“学者”。 我认为,上海交通大学教育集团副总裁熊丙奇不配称作“学者”。 主要原因是: 第一、熊丙奇没有“学者”基础。熊丙奇四川省资中县人, 1972 年 7 月出生, 1990 年考入上海交通大学, 1994 年毕业留校任行政工作。没有出国留学经历。 第二、熊丙奇没有“学者”岗位。熊丙奇 1994 年参加工作以来,在上海交通大学党委宣传部工作, 2009 年还担任上海交通大学党委宣传部副部长。后来,熊丙奇担任上海交通大学教育集团副总裁。熊丙奇没有学术岗位。 第三、熊丙奇没有“学者”职称。在上海交通大学党委宣传部工作期间,熊丙奇晋升新闻出版专业职称。熊丙奇先后两次不无遗憾的在博客里解释》“我不是教授,连教师也不是”。 第四、熊丙奇没有“学者”风度。学者通常胸怀宽广。大肚能容容天下难容之事,开口便笑笑世上可笑之人。熊丙奇“小肚鸡肠”。芝麻点的小事,熊丙奇也能唠叨许多抱怨文字。 第五、熊丙奇没有“学者”常识。中国是发展中国家,不能照搬发达国家模式。中国是社会主义国家,不能跟在资本主义国家屁股后头亦步亦趋。熊丙奇企图用西方发达资本主义国家的模式改造中国教育管理体制,愚不可及。 如果熊丙奇相当“学者”,请补齐短板,去掉恶习。请上海交通大学的教授们投票表决一次。 如果熊丙奇坚信自己有“学者”价值,可以采用网上销售方式待价而沽。起拍价为 1 元,看哪个单位接收 ( 著名教育学者 ,21 世纪教育研究院副院长 ) 熊丙奇的人事劳动社保关系?! 2010 年 12 月 7 日 ,腾讯评论《熊丙奇:复旦大学为何想着要占领媒体》:司马光在《资治通鉴》里分析智伯无德而亡时写道:“才德全尽谓之圣人,才德兼亡谓之愚人,德胜才谓之君子,才胜德谓之小人。”我不禁要问:熊丙奇是什么人?圣人?愚人?君子?小人?熊丙奇可以自己选一个。你敢说你是“圣人”吗?就算“愚人”吧。 以上内容约 5000 字 收集整理:黑龙江省大庆市退休老汉 商江 E-mail:dqddsj@163.com 本人没有全日制大学文凭,没有高级专业技术职称。不是著名专家学者。学识水平和艺术造诣有限,不当之处望业内专家教授海涵。 你如果想了解熊丙奇,请咨询上海交通大学党委宣传部。 上海交通大学党委宣传部领导班子成员 宣传部部长、新闻中心 / 文明办主任 胡 昊 34206226 宣传部副部长(兼)、医学院宣传部部长 闵建颖 63846590*776346 宣传部副部长 谈 毅 34207614 文明办副主任 王琳媛 34206278 宣传部副部长 朱 敏 34206264 上海交通大学党委宣传部办公室迁往闵行校区宣怀大道行政 B 楼, 室号 部门 新电话号码 传真 717 党委宣传部、精神文明建设办公室 34206221 34206231 34206278 34206223 708 党委宣传部 34206226 34206223 709 新闻中心(含交大新闻网、校刊编辑部) 34206274 34206264 34206254 721 网络宣传与管理办公室 34206266 34205021
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大庆商江 2015-1-14 10:06
熊丙奇在《中国青年报》上脱掉了华而不实的外衣 【选自《商江赞赏熊丙奇》第 AB 页 —AC 页】 《百度百科》介绍,熊丙奇,男, 1972 年 7 月生,四川资中人。著名教育学者,博士, 21 世纪教育研究院副院长,中国高校校报协会副会长,上海市高校校报研究会理事长。为新京报、北京青年报、东方早报、南方都市报、深圳晶报、珠江晚报、现代教育报等报专栏作者。 以上是熊丙奇的名片内容。使人眼花缭乱。好像一个裸体人披着一些花花绿绿的华而不实的外衣碎片。显得臃肿而不实用。新年新气象。熊丙奇也想返璞归真了。 2015 年 1 月 14 日 ,《中国青年报》(熊丙奇)《谁说乡村学校没条件搞素质教育》:近年来,对于经济不发达地区学校、乡村学校办学,有一个说法是,能让孩子提高分数,进入更好的大学“改变命运”才是王道。因为现实的升学考试制度,就是用分数评价、选拔学生。 这里暗含了一个逻辑,即这些地方的中学,由于办学条件有限,学生要“出人头地”,必须把更多时间用在学习上,如果学校对学生的学习、生活进行“精细化”管理,能有效提高学生的学习效率和分数,就是成功的。如果学校不对学生严加管理,让学生“自由散漫”,很可能导致精力分散,学习成绩下降,在升学竞争中败下阵来。这是对家长、对学生的不负责。 这一逻辑,可用两个等式表达,一是,不发达地区学校 = 没有办学资源的学校;另一个是,没有办学资源的学校 = 只有狠抓学习。这得到了不少不发达地区教育部门管理者、办学者以及家长的认可。如果批评学校的这种做法,必然遭到反驳:学校没资源,学生没其他出路,狠抓学习成绩,让他们上更好的大学,有何不妥?不发达地区学校,真的是没有办学资源吗?从师资、实验器材、图书资料、学校周边的社会环境来看,确实如此,但是,这些并不是办学资源的全部。如果学校创造机会让学生参与学校管理,难道不能培养学生的团队协作能力、人际交往能力和领导能力?如果学校给学生参与教学的机会,不是可以培养学生的学习能力和思维能力吗?如果学校给学生自主开展校园活动的空间,不是可以丰富学校的教学内容吗?最近笔者到江苏连云港的一所乡村中学——海头中学讲座、考察,发现该校打破了前述两个等式。它没有多花多少钱,只是利用学校现有的办学条件,把所有的资源和机会,都交给学生使用。校园里看不到一个垃圾桶,可地上却没有垃圾;学校中心地带,有一个“海头大舞台”,学生随时可在这里搞活动,以前学校的口号是“海头大舞台,有才你就来”,现在则是“人人展风采”;这所学校的开学典礼,除了校长致辞几分钟外,都是学生唱主角;校园的一条主干道,被命名为“星光大道”,两侧挂的不是考进名校学生的肖像,而是学校星级教师和学生助理的头像;课堂学习,两个同学相向而坐,学校要求老师每一次讲解不超过 5 分钟,一节课讲的不超过 25 分钟,其余时间由学生主导;这所学校还有一个学生影剧院,完全由学生管理。从学校办学中挖掘教育资源,把学校交给学生,这打破了乡村学校的传统办学逻辑,也取得出乎意料的成效。该校学生在“舞台”上练出了口才,在一次全省学生文明礼仪风采大赛中,令来自大学的评审专家刮目相看。过去几年的办学中,该校从来未对年级、班主任提过升学率的考核要求,可最终的升学率,却远远超过上级部门下达的“指标”。校长说,他们不是以升学率来证明学校做法的正确,而是通过这,有力地说服家长,支持学校的尝试。诚然,推进素质教育,需要改革中高考制度,建立多元评价体系,以把学校、老师、学生从应试教育中解放出来,但在当前的评价制度之下,学校的选择也十分关键,是沿着升学目标,强化目标的合理性,围绕它组织教育教学和学校管理,还是以育人为出发点,先育好人,再考虑未来的升学,将在学校形成不同的生态。要做到后一点,需要学校以学生为中心,把学习、生活以及管理学校的自主权交给学生。 读完以上文字,我似乎看到熊丙奇在《中国青年报》上脱掉了华而不实的外衣。 第一件外衣“中国高校校报协会副会长”应当脱掉。因为没有任何证据证明中国高校校报协会设“副会长”一职。人家叫副理事长。熊丙奇是第四届常务理事。不是第四届副理事长。 第二件外衣“上海市高校校报研究会理事长”应当脱掉。因为这件外衣是上海交通大学党委宣传部副部长兼任上海交通大学新闻办主任时的副产品。离开哪个岗位,等于没了眼珠子,单留一个眼眶子。 第三件外衣“ 21 世纪教育研究院副院长”应当脱掉。因为熊丙奇不是“ 21 世纪教育研究院”支付工资的在册员工。徒有虚名而已。 第四件外衣“著名教育学者”应当脱掉。因为中国大陆至今没明确“学者”标准,也没有鉴定“学者”的权威机构。所谓“学者”还处于自吹自擂阶段。 第五件外衣“上海交通大学教育集团副总裁”应当脱掉。这是招聘的企业员工岗位。熊丙奇自己也不愿意披这件外衣。 好在熊丙奇的名字在中国“独一无二”。奇货可居。熊丙奇就是熊丙奇,不怕冒名顶替。 全国主流媒体不要给熊丙奇戴各种高帽,不要给熊丙奇披各种外衣。熊丙奇并非赤身裸体。 希望熊丙奇把自己张贴到网络上的名片垃圾清理干净。“重新做人”。阿门。 以上内容约 2000 字 收集整理:黑龙江省大庆市退休老汉 商江 E-mail:dqddsj@163.com 本人没有全日制大学文凭,没有高级专业技术职称。不是著名专家学者。学识水平和艺术造诣有限,不当之处望业内专家教授海涵。 发现新闻出版单位过度吹捧熊丙奇,向国家新闻出版广电总局举报 国家新闻出版广电总局举报电话: 010-65212870 、 010-65212787 国务院新闻办联系方式 总机:( 8610 ) 86521199 记者联络室:( 8610 ) 65592311 总值班室电话:( 8610 ) 65592731 传真:( 8610 ) 65592364/ ( 8610 ) 65592614
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GMT+8, 2025-12-24 12:16