调节效应检验

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我现在用回归方程检验调节效应 在第一步进入了年级水平、动机（自变量）还有四个调节变量（母亲参与、母亲支持、父亲参与和父亲支持）共六个变量，在第二步进入了九个two-way interacion（年级水平分别与动机、母亲参与、母亲支持、父亲参与和父亲支持的乘积、动机分别与母亲参与、母亲支持、父亲参与和父亲支持的乘积），在第三步进入了四个three-way interacion（年级水平*动机*母亲参与、年级水平*动机*母亲支持、年级水平*动机*父亲参与、年级水平*动机*父亲支持），这样到了最后一个方程，一共有19个变量 是不是太多了？
另外我的样本数是550个 年级水平分为初中和高中

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关键词：调节效应 效应检验 inter Three Inte 检验 效应

变量确实太多，导致很难对变量之间的关系进行说明。