黄佶所谓的“贵卖的意义”实际毫无意义

clm0600 发表于 2024-10-8 14:28
6个馒头换8个馒头你都敢说是等价交换，你就是反智了。

你的例子明明就是学徒工变熟练工了而已，就是非 ...

从不熟练的学徒工到熟练的师傅，工资增加了，这是按劳分配，就说明从不熟练到熟练是付出了比较多的劳动力，就说明劳动力自身生产增殖了。

clm0600 发表于 2024-10-8 14:28
6个馒头换8个馒头你都敢说是等价交换，你就是反智了。

你的例子明明就是学徒工变熟练工了而已，就是非 ...

只有你这个胡编王说学徒工和熟练工创造价值相等，应该给相等的工资，哈哈哈，现在又说增殖了！打自己脸都感觉不到疼吧！<br>
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我是在讨论岗位竞争劳动时提出的这个问题。在岗位竞争情况下，同一岗位上的劳动者，不管是嗯原来是学徒工还是师傅，付出的劳动力是一样的，同工同酬。

gxg 发表于 2024-10-8 16:07
只有你这个胡编王说学徒工和熟练工创造价值相等，应该给相等的工资，哈哈哈，现在又说增殖了！打自己脸都 ...

我是在讨论岗位竞争劳动时提出的这个问题。在岗位竞争情况下，同一岗位上的劳动者，不管是嗯原来是学徒工还是师傅，付出的劳动力是一样的，同工同酬。
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胡编王开始耍花招了？谁问你原来了？
问的是在岗位竞争的情况下，学徒工和老师傅付出的劳动力是不是一样的。

clm0600 发表于 2024-10-9 21:07
我是在讨论岗位竞争劳动时提出的这个问题。在岗位竞争情况下，同一岗位上的劳动者，不管是嗯原来是学徒工 ...

根据岗位竞争劳动价值理论，只要是竞争上岗，不管在哪个岗位只要劳动时间一样，劳动量就相同，同工就得同酬。<br>
在竞争上岗的情况下，学徒工和师傅，无论是同在一个岗位还是在不同岗位，只要劳动时间一样，他们耗费的劳动力就一样多，报酬就一样。

按照等于价值的价格来相互买卖他们的商品，那么最后得到的结果依然会“等于每个人都能用专业生产者那么短的劳动时间获得自己所需的各种商品”。
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黄佶的原文还讲了什么我不清楚。就这段话而言，请问利润怎么办？要知道利润我们生产规模能不断扩大源头。

曹国奇 发表于 2024-10-10 12:02
按照等于价值的价格来相互买卖他们的商品，那么最后得到的结果依然会“等于每个人都能用专业生产者那么短的 ...

就商品本身而言，利润是商品价值高于成本价值的差额。因此，如果按照等于价值的价格、甚至略低于价值的价格出售商品，收入中就可以包含利润。

gxg 发表于 2024-10-10 07:33
根据岗位竞争劳动价值理论，只要是竞争上岗，不管在哪个岗位只要劳动时间一样，劳动量就相同，同工就得同 ...

在竞争上岗的情况下，学徒工和师傅，无论是同在一个岗位还是在不同岗位，只要劳动时间一样，他们耗费的劳动力就一样多，报酬就一样。
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难道在你这个神奇的竞争上岗情况下，学徒工能和老师傅的水平一样？那他还是学徒工吗？

曹国奇 发表于 2024-10-10 12:02
按照等于价值的价格来相互买卖他们的商品，那么最后得到的结果依然会“等于每个人都能用专业生产者那么短的 ...

要知道利润我们生产规模能不断扩大源头。
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胡说八道！

clm0600 发表于 2024-10-10 14:53
在竞争上岗的情况下，学徒工和师傅，无论是同在一个岗位还是在不同岗位，只要劳动时间一样，他们耗费的劳 ...

如果他们是在同一岗位上，水平就是一样的。如果他们在不同岗位上，由于专业分工不同，无法进行水平比较。

gxg 发表于 2024-10-10 17:19
如果他们是在同一岗位上，水平就是一样的。如果他们在不同岗位上，由于专业分工不同，无法进行水平比较。 ...

如果他们是在同一岗位上，水平就是一样的。
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郭德纲也说相声，他刚收了几天的徒弟也说相声，都在说相声的岗位，你觉得水平能一样吗？