人民的选择-历史的必然-教案1

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人民的选择 历史的必然

【教学目标】
（一）知识目标
知道资本主义制度在中国行不通；了解人民代表大会制度的形成过程。
（二）能力目标
运用已有的历史政治等知识，分析说明资本主义在中国行不通，培养知识迁移能力。
（三）情感、态度与价值观目标
坚定社会主义信念，对我国选择人民代表大会制度表示认同。
【教学重难点】
民主政权的探索过程和人民代表大会制度的确立。
【课时安排】
1 课时
【教学过程】
一、预习检查、总结疑惑。
检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑，使教学具有了针对性。
二、情景导入、展示目标。
课堂探究：
镜头一：康有为在《立宪法议》中说，现在世界上有君主专制、君主立宪、民主立宪三
种政体，而“君主立宪者，政体之最良者也”。他主张“立行宪法，大开国会，以庶政与国
民共之，行三权鼎立之制”。
镜头二：邹容在《革命军》中写道：“我中国欲独立，不可不革命；我中国欲与世界列
强并雄，不可不革命；我中国欲长存于二十世纪新世界上，不可不革命。”在这部书中，他
坚决主张推翻君主专制，并提出建立民主共和国的方案。
镜头三：孙中山一生致力于建立民主共和国的奋斗， ...

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关键词：人民的 人民代表大会 资本主义制度 代表大会 人民代表