历史藏在哪里-教案1

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历史藏在哪里

【教学目标】
1．了解甲骨文以及史料。
2．知道从各方面了解史料。
3．通过史料探索过程，深刻感受人类精神文明，从而使学生树立正确的人生观和价值
观，并立志奋发图强、振兴中华，增强民族自信心和自尊心。
【教学重难点】
重点：了解甲骨文以及史料。
难点：通过史料探索过程，深刻感受人类精神文明，从而使学生树立正确的人生观和价
值观，并立志奋发图强、振兴中华，增强民族自信心和自尊心。
【教学过程】
一、直接引入
师：今天这节课我们一起来学习历史藏在哪里。它的主要内容有文献史料，实物史料，
口述史料，第一手史料和第二手史料。
二、讲授新课
教师引导学生在预习的基础上了解什么是历史，形成初步感知。
我们来学习史料。课文从几个方面来让我们了解的呢？大家一起来学习。
文献史料：从甲骨文到书籍
实物史料：即历史证据
口述史料
第一手史料和第二手史料：第一手史料是指原始史料。第二手史料是指后人记载的史
料。
三、课堂总结
这节课我们主要讲了：
1．什么是史料？
2．史料的各种来源。
【作业布置】
1．查找资料，判断下列史料中哪些是文献资料，哪些是实物资料， ...

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关键词：大家一起来 精神文明 奋发图强 振兴中华 主要内容