也许本人只是初涉发展经济学,哈罗德-多马等模型,缺陷比较明显。假设前提被索洛、斯旺等发展与补充。
那既然是错误的,放到教材里面,除了为日后新古典增长模型做铺垫工作,到底还有什么现实的意义呢?所谓的模型,都是错误的。现在很多人为了发表一篇文章,一定要东凑一个西凑一个模型,是不是都是那么可取呢?既然人家哈罗德多马的模型都有缺陷,现在一篇篇论文中的模型又有几个是可取的?
把模型做得很高深,没有人看得懂,对于讲经济学大众化,普及化的目标如何实现?
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楼主: ryan1016
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[学科前沿] 被批判的模型现实意义到底何在? |
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