华中科技大学学生致信校长：文科生应否学数学

这个学生脑子有点水

数学还是挺有意思的  多多少少学点吧  

即使是文科生，高考数学的难度也已远远超过了日常生活所需，而大学里的数学不应该再是不切实际的计算或公式，而应结合文科专业的研究需要，有针对性地介绍数学工具和实例，才能使大学里的数学发挥其作用~

1 竹原高一丈,末折着地,去本三尺,问竹还高几何？--《九章算术》
2 一尺之棰，日取其半，万事不竭！---《庄子》
3 古希腊哲学家芝诺说：阿基里斯永远追不上乌龟。

大家思考一下这三个问题中蕴含的思想或许就能找到数学和哲学、文学之间的联系！

论道 发表于 2011-12-29 00:41
我的意见是：如果按照现在的数学教学，文科生学数学连半点必要都没有！！！但是，我同时坚决认为文科生应该 ...

数学如果真的学会了是基本不需要死记任何内容的，并且十年二十年都不会忘记。对于初学者没有什么比做习题更好的训练方式了，你要求不通过基础训练把“核心思维方式”传授给学生是不可能的，这就像试图不经过“吃”的过程直接获得“饱”的感觉一样！

谢谢楼主分享，华科对待此事的态度很好

按照通识教育的要求，新闻这样的专业最好在硕士阶段，用专业学位学习

学数学不一定是学数学知识，学到的是一种逻辑思维能力。
上学那会儿一直想学物理来着，结果没有这种选修课。

当然应该学习了，数学是工具学科，应用数学的方法才能在遇到问题的时候能够进行精准的分析和判断。数学提供的是一种分析的方法和思维的模式，不但要学而且必须要学好。数学当今经济学领域已经应用的很广泛了。

zt032000 发表于 2011-12-29 09:16
高等数学中极限的意义是什么?相信很少有人想到. 极限意味着,通向天堂的路其修远兮!极限的存在性.研究GOD是否 ...

有一定道理