一、进展本土特色教育的重要性
在全球化的巨大压力面前,中国中国艺术设计进展最根本的规律线索。在中国本土,现代设计教育的起步较晚,像现代陶艺一词是从西方传过来的,但其实现代陶艺的表现形式,在中国几千年前就已经有了,我们可以从各大历史博物馆体会到。而把陶艺作为一门正式的设计课程,进行系统的教学,却是20世纪50年月才开头的。那时候还称之为工艺美术教育,与现代意义上的设计教育相去甚远。直到80年月以后才开头设立现代设计课程,因此说国内现代设计教育的历史还是很短暂的。
近几年,设立设计专业的院校数量就超过过去的十几倍,在中国消灭了爆炸性的趋势。由于国家和地方政策赐予教育机构设立新专业以更多的自由竞争权和选择权,各个院校之间也呈现了格外激烈的状态。一些缺乏师资的院校不顾自身的办学条件扩充专业设置,在专业课程设置和支配上与别的院校格外雷同。可以看到随着高校教育的进一步普及,院校和专业的竞争将进一步加剧,人才的争夺也将格外激烈。具有自身特色的设计教育体系和模式将会得到进展。而那些盲目扩大和仿照其他院校教学体系、缺乏创新思维的院校将会被淘汰。特殊是一些大专院校,原来规模较小,为了从规模上赶超本科院校, ...


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