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杜甫《春夜喜雨》优秀教学设计范文
杜甫《春夜喜雨》优秀教学设计范文
作为一名为他人授业解惑的教育工作者，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。那要怎么写好教学设计呢？下面是收集的《》优秀教学设计范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
课前背诵《春夜喜雨》
1、春天的雨细细的，柔柔的，像母亲的手，润物细无声。可是到了夏季，雨就不一样了，知道会下什么雨吗？
2、板写课题雷雨：见过雷雨吗？怎么样的？
1、是啊，有人把春雨比做羞答答的小姑娘，把夏天的雨比喻成大大咧咧的小伙子，下得痛快淋漓。那你观察过下雷雨前与下雷雨后的大自然的景色吗？打开课文快去看看吧。
2、生自由读文平时你们是怎么学习的？
3、刚才读课文时哪些生字请教了拼音？
板写（课时操作中学习说没有请
教，于是自己将生字卡片拿出认读。）
生字卡片认读：压什么结构？
乱读音组词
垂读音组词
将三个生字请到黑板上的田字格中，垂字重点指导笔画。
4、现在，再去读读课文，哪些景色给你留下的印象特别深？
（本意想引导初读反馈，学生说到哪里就读哪 ...
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